O xadrez estimula o raciocínio lógico;
O xadrez ativa a concentração;
O xadrez desenvolve a tomada de decisões;
O xadrez aguça a memória;
O xadrez trabalha a paciência;
O xadrez demanda a capacidade de planeamento;
O xadrez aumenta a autoconfiança;
O xadrez proporciona o respeito pelo adversário;
O xadrez exige responsabilidade;
O xadrez instiga a imaginação e a versatilidade.
Xadrez na Escola é um projecto para que os alunos aprendam este fantástico jogo de táctica e estratégia. De acordo com o site do Desporto Escolar o Xadrez era conhecido como "o jogo do exército" ou "Chaturanga", no século VI d. C., e podia ser jogado com dois ou mais jogadores. Com as viagens dos mercadores e dos comerciantes o jogo espalhou-se para leste (China) e para oeste (Pérsia). Mais tarde, os árabes dedicaram-se ao estudo do jogo e, apercebendo-se da relação com a matemática, escreveram vários tratados sobre a matéria. Aparentemente, foram os primeiros a formalizar e a escrever as regras do xadrez. Por volta do século IX, o jogo foi introduzido na Europa por duas vias distintas: segundo alguns depoimentos, foi pela invasão muçulmana da Península Ibérica; e, segundo outros, foi durante o confronto Ocidente-Oriente na Primeira Cruzada. O xadrez é um dos jogos mais populares do mundo, sendo praticado por milhões de pessoas em torneios amadores e profissionais, clubes, escolas e através da internet. Estima-se que cerca de 605 milhões de pessoas em todo o mundo sabem jogar xadrez e que destas 7,5 milhões são filiadas a uma das federações nacionais que existem em 160 países de todo o mundo.
Procura-se com este projecto que os alunos:
Se divirtam enquanto aprendem o jogo;
Desenvolvam capacidades de raciocínio, táctica e estratégia;
Melhorem o desempenho escolar a Matemática;
Desenvolvam hábitos de estudo, pesquisa e de cooperação com os pares.
Aprendizagem dos fundamentos do jogo a partir dos filmes do site chess.com: https://www.chess.com/lessons
Utilização dos tablets para jogar com os colegas da turma
Construção de um Jogo de Xadrez (tabuleiro e peças) pelos alunos