当研究室で学びたい方へ 

ゼミの連絡用ツール

当研究室では、ゼミ内での連絡などにLINE オープンチャットを使っています。アプリをインストールして下さい。

科目履修について

基礎科目に加え、以下の科目を履修することをお勧めします。

1. 学習・言語心理学

ゼミ配属時に修得済であることが望ましいです。レスポンデント条件づけやオペラント条件づけなど、行動変容についての基本的な考え方は当研究室での研究活動には不可欠です。

2. 心理学統計法II, 心理学実験演習II

当研究室での卒業研究で実験に取り組む人は、3年生のうちに心理学統計法II,  心理学実験演習IIを履修することをお勧めします。

その他、3年次開講科目の動物心理学, 神経・生理心理学も計画的に履修をお願いいたします。

ゼミでの活動内容について

3年次の春学期は、教科書の輪読を通じて専門分野に関する知識を深めながら、論理的に考える力を養います。初回のゼミで教員が提案したものから1冊、教科書を選定します。これまでに以下の本を読んでいます。

• 2014年度

長谷川寿一・長谷川真理子（著） 進化と人間行動

• 2015年度

五百部裕・小田亮（編）心と行動の進化を探る：人間行動進化学入門

• 2016年度

今田寛（著）ことわざと心理学 ― 人の行動と心を科学する

• 2017年度

ロジャー・R・ホック（著） 心理学を変えた40の研究―心理学の“常識”はこうして生まれた

• 2018年度

三田村仰（著） はじめてまなぶ行動療法

• 2019年度

邑本俊亮・池田まさみ (編）心理学の神話をめぐってー信じる心と見抜く心

小野浩一 （著）行動の基礎 ―豊かな人間理解のために 改訂版

• 2020年度

眞邉一近 （著）ポテンシャル学習心理学

• 2021年度

島宗理 （著）応用行動分析学―ヒューマンサービスを改善する行動科学

• 2022年度

実森 正子/中島 定彦（共著）学習の心理―行動のメカニズムを探る （第２版）

• 2023年度

今本繁（著）自分を変えたい人のためのABCモデル―教育・福祉・医療職を目指す人の応用行動分析学(ABA)

• 2024年度

今本繁（著）自分を変えたい人のためのABCモデル―教育・福祉・医療職を目指す人の応用行動分析学(ABA)

秋学期には、行動分析学研究の中から自分の関心のある論文を見つけ、発表します。4年生で取り組む卒業研究についても、適宜、個人面談などを行い、3月までに卒業研究のテーマを見つけられるようにしています。

研究環境について

個人研究室内でヒト成人を対象とした一般的な実験が実施できるようにしています。視聴覚刺激を用いた実験を実施するためのコンピューター、あご台、反応ボタン、アイトラッカーを備えた装置と、他の動物種やヒト幼児との比較発達実験用のタッチモニターを備えた装置があります。

ヒト成人を対象とする心理学実験環境

個人研究室内にあご台とアイトラッカー、ボタンボックスを取り付けたPCが1台あります。

動物実験室

実験室では、複数のマウス用オペラント箱が稼働しています。ノーズポークキーを備えた装置2台、タッチモニタを取り付けたオペラント箱4台があり、すべて防音箱に入っています。

防音箱を開けたところ。