Велика Британія
Конспект уроку
Тема: Велика Британія Парламентські реформи у Великій Британії. Чартизм.
Велика Британія – «майстерня світу». Зовнішня і колоніальна політика Великої Британії.
Мета: розглянути структурні зміни, що відбулися в економіці Англії;
проаналізувати внутрішню політику партій консерваторів і лібералів; розкрити
сутність чартистського руху; формувати уміння учнів проводити порівняльний
аналіз політичних течій, визначати вплив заходів уряду на загальнополітичну
ситуацію в країні, виховувати лібералізм та патріотизм на прикладах англійських
політиків.
Формувати групи компетентностей:
-Компетентність спілкування державною мовою для розуміння україномовних текстів різних жанрів, вміння переказувати прочитане, висловлювати власну думку в усній та письмовій формі;
- Соціальну та громадянську компетентності для розуміння важливості
вивчення світової історії; толерантного ставлення до інших народів; виховувати
патріотизм на прикладах історичних осіб;
-Математичну компетентність шляхом побудови логічного ланцюжка подій;
-Інформаційну компетентність для виявлення джерела й авторів інформації;
Тип уроку: комбінований.
Обладнання: підручники, зошити, роздатковий та ілюстративний матеріал,
відеоматеріали, мультимедійна презентація.
План
Завершення промислової революції та структурні зміни в економіці.
Особливості політичного розвитку країни. Парламентська реформа 1832 р.
Початок правління королеви Вікторії
Чартистський рух.
Хід уроку:
І. Організація навчальної діяльності.
ІІ. Актуалізація опорних знань.
Перевірка домашнього завдання.
Вибірково перевірити заповнення таблиці «Територіальні зміни в Європі в 1815—1847рр.», виконання творчого завдання, заслуховуючи в класі дві-три роботи. Решту робіт учитель збирає для перевірки.
Колективна робота за завданням.
1. Поясніть суть поняття «промисловий переворот».
Промисловий переворот — це перехід промисловості від мануфактурної стадії до фабричної та формування двох класів суспільства: робочого класу й промислової буржуазії.
2. Назвіть хронологічні рамки промислового перевороту в Англії.
МОТИВАЦІЙНИЙ АСПЕКТ
Розгляд матеріалу дозволить зрозуміти сутність ринкових відносин та їх вплив на економічне і політичне життя країни, ознайомитися з підвалинами політичної системи британського суспільства, з'ясувати значення політичних поступок і реформ з боку уряду для збереження відносної соціальної стабільності.
ІІІ. Вивчення нової теми.
Постановка проблемного завдання уроку.
Яким чином економічні й політичні чинники створили передумови для стабільності англійського суспільства?
1. Завершення промислової революції та структурні зміни в економіці.
Самостійна робота за підручником.
Учням пропонується, опрацювавши відповідний текст підручника, письмово скласти до нього розгорнутий план.
Під час самостійної роботи учнів учитель розкриває зміст понять промислова революція і криза надвиробництва.
Колективна робота за завданням
Доведіть за допомогою конкретних фактів, що Англія в першій половині XIX ст. залишалася найрозвинутішою промисловою країною.
У своїх відповідях учні повинні звернути увагу на такі факти:
а) зростання фабричного виробництва;
б) використання парових машин і верстатів;
в) розвиток машинобудування, суднобудування, текстильного виробництва;
г) зростання видобутку кам'яного вугілля;
д) бурхливе будівництво залізниць;
є) створення великих фермерських господарств;
є) інтенсивне ведення сільського господарства: використання сівалок, молотарок, застосування досягнень аграрної науки, добрив;
ж) збільшення в чотири рази експорту товарів;
з) зростання населення країни, особливо в містах; формування нових індустріальних центрів.
2. Особливості політичного розвитку країни. Парламентська реформа 1832 р.
Учитель відзначає, що особливістю політичного життя країни була наявність двопартійної системи: торі та віги.
Самостійна робота за підручником.
Учні опрацьовують текст підручника і заповнюють порівняльну таблицю.
Політика англійських урядів у 1815—1847 рр.
Торі (консерватори)
Віги (ліберали)
1815 р.— «хлібні закони» (високі мита на імпортне зерно)
Підготовка до парламентської реформи
Придушення мітингів та інших акцій протесту
Закон про знищення рабства в англійських колоніях
Прийнято шість репресивних законів (право на арешти, обшуки, введено цензуру, заборона мітингів)
Розширення демократичних свобод: друку, зборів, мітингів
Надані обмежені виборчі права католикам
Обмежена праця дітей і підлітків на фабриках і шахтах
Прийнято акт про заборону проведення страйків
Робота над законопроектами щодо скасування ряду мит на ввізну продукцію
1832 р.— зменшення мит на ряд імпортних товарів
1834 р.— скасування податку на користь бідних і позбавлення безробітних будь-якої допомоги
Бесіда.
Назвіть спільні й відмінні риси внутрішньої політики партій торі й вігів.
Коментуючи відповіді учнів, учитель звертає увагу на те, що уряди прагнули проводити гнучку політику, уникаючи революційних виступів. Успіхи економічного розвитку, зростання ролі промислової буржуазії в суспільному житті Англії зумовили необхідність проведення реформи виборчої системи. Партія вігів була зацікавлена в розширенні політичних прав промислової буржуазії, тому після приходу до влади в 1830 р. почала готувати парламентську реформу.
Висвітлюючи питання, зупиняємося на суті парламентської реформи 1832 р. Слід звернути увагу на такі положення:
Ліквідація більшості «гнилих містечок».
Розширення місця для промислових міст, густо населених сільських районів Шотландії, Ірландії (всього 143 місця).
Збільшення кількості виборців за рахунок великої та середньої буржуазії.
Збереження високого майнового Цензу.
Не одержали виборчого права робітники й дрібні власники.
Учням слід зробити висновок про те, що виборча реформа 1832 р. створила компроміс між хліборобною аристократією і промисловою і буржуазією. Після проведення цієї реформи промислова буржуазія була визнана рівноправною політичною силою в англійському парламенті.
3. Початок правління королеви Вікторії.
Самостійна робота за підручником.
Учні опрацьовують відповідний текст підручника.
Бесіда на закріплення.
Які зміни відбулися в Англії за роки правління королеви Вікторії? (Стабільність економіки, швидкий промисловий розвиток, будівництво залізниць, становлення міського транспорту, проведення поштової та шкільної реформ.)
Повідомлення учня.
Королева Вікторія народилася в 1819 р. її батько походив із сім'ї герцога Кентського, мати була дочкою герцога німецького князівства Сакс-Кобургського.
З одинадцяти років з дівчинки почали «робити» майбутню королеву Англії. Та це й не дивно! Адже її дядьком був король Вільгельм IV, і Вікторія стала його спадкоємицею.
Дівчинка одержала дуже суворе виховання. Вона жила в самому центрі Лондона в Кенсингтонському палаці, але рідко його залишала. Навколо майбутньої королеви постійно знаходилися десятки вихователів і слуг, які не зводили з неї очей.
Вікторія вільно володіла трьома іноземними мовами, непогано розбиралася в політичному житті британського суспільства. Сама вона казала: «Я дуже молода, але в багатьох речах я не можу себе вважати нетямущою».
Вікторії виповнилося вісімнадцять років, коли її дядько король Вільгельм IV помер. У присутності архієпископа кентерберійського ії правителя королівського двору Вікторію проголосили королевою Англії.
Почалася нова, відмінна від періоду правління Георга IV і Вільгельм IV, епоха, втіленням якої стала Вікторія — одна з найвидатніших монархів на англійському престолі.
4. Чартистський рух.
Розглядаючи політичне життя англійського суспільства, потрібно зробити характеристику соціально-економічних аспектів, акцентувати увагу на тому, що становище робітників залишалося важким. У 1836-1838 рр. Англію охопила чергова криза надвиробництва, яка супроводжувалася падінням цін на товари, неврожаї призвели до подорожчання хліба вдвічі. Дані чинники зумовили активізацію робітничого руху.
Основною метою робітничого руху був вплив на законодавчу діяльність парламенту. Свої вимоги робітники висловили в хартіях (грамотах), які вони збиралися передати до парламенту. Таким чином, рух дістав назву «чартизм» (від анг. слова charter — хартія — важливий історичний документ).
Робота над формуванням понять і термінів.
Учитель пропонує учням записати визначення поняття чартизм'. у зошити (словники).
Робота зі схемою.
Під час роботи учні повинні з'ясувати, що чартисти домоглися введення 10-годинного робочого дня, і зрозуміти, чому чартизм за; знав поразки.
Учитель підводить учнів до вирішення проблемного завданні уроку, відзначаючи, що в першій половині XIX ст. Англія була могутньою індустріальною державою, яка першою стала на шлях ринкових відносин. Політичні рухи сприяли становленню принципі! буржуазної демократії. Чартизм, у свою чергу, сприяв проведенні гнучкої урядової політики як в трудовому законодавстві, так і в інших сферах соціально-політичного життя.
ІV. Висновки та узагальнення.
Бесіда.
Чим можна пояснити той факт, що перші економічні кризи відбулися в Англії?
У чому полягає значення парламентської реформи 1832 р.7
Чим політика вігів відрізнялася від політики торі?
Визначте значення чартизму для політичного й економічного розвитку Англії.
Як ви вважаєте, чому в Англії у першій половині XIX ст. не відбулася революція?
У результаті проведеного уроку учні повинні з'ясувати такі моменти:
Англія була найбільш промислово розвинутою країною;
промисловий переворот і високі темпи індустріалізації спричинили нове явище — кризу надвиробництва;
боротьба за парламентську реформу була покликана запобігати революційному вибуху;
чартизм став новою формою боротьби за права робітників.
V. Домашнє завдання.
Вивчити параграф з підручника.
Підготувати повідомлення про Джузеппе Гарібальді