Tumačenje naslova projekta:
D je u glagoljici simbolička vrijednost dobra, ali i duha. Svojim položajem i oblikom slovo D simbolizira Duha Božjega koji je u početku stvaranja lebdio nad vodama.[1]
Brojčana vrijednost slova D je pet koji se smatra brojem čovjeka (pet čovjekovih osjetila, pet načina spoznaje i pet prstiju na ruci).[2]
E simbolizira šesti dan stvaranja, dan stvaranja čovjeka. Slovo E simbolizira jutro, izlazak sunca jer sunčeva svjetlost grije i obasjava.[3]
Brojčana vrijednost je broj 6.
M u glagoljici označava tri četvrtine zemaljske površine prekrivene morem. Brojčana mu je vrijednost jednaka broju šezdeseta, simbolizira kozmičku potpunost.
[1] J. Horvat, Az, Ljevak, Zagreb, 2020.
[2] Ibid.
[3] Ibid.
Projekt obuhvaća dublje promatranje glagoljica i značenja slova.
Povezivanje glagoljičnih slova sa svijetom.
''Izvaditi'' glagoljicu iz udžbenika i dati joj oblik, udahnuti u nju život.
Glagomatika
Milenijsko natjecanje iz kreativne industrije
Izrada loga projekta.
Usvajanje slova glagoljice.
Pisanje i čitanje na glagoljici.
Izrada slova/predmeta s elementima glagoljice.
Izrada društvene igre - glagoljica.
Putovanja na lokalitete - crkva sv. Lucije, Košljun.
Književno stvaralaštvo učenika .
Scenske improvizacije.
Glagoljica i hrvatski kraljevi.
Slobodan izbor aktivnosti partnera u projektu.
Osnivač projekta:
Ivana Trucek (Osnovna škola Središće)
Partneri u projektu:
Osnovna škola Rudeš (Miranda Kekez, učitelj savjetnik)
Osnovna škola Dragutin Tadijanović (Sanja Beloglavec, učitelj savjetnik)
Osnovna škola Đure Prejca Desinić (Gordana Bartol, učitelj mentor)
Osnovna škola Središće (Bosiljko Đerek)