a. Definisi Multimedia Pembelajaran interaktif
Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) adalah media berbasis teknologi yang diharapkan mampu memotivasi siswa serta memberikan pengalaman belajar yang menarik sesuai kebutuhan pembelajaran.
Tujuan utama penggunaan MPI dalam dunia Pendidikan adalah untuk meningkatkan persepsi dan menyederhanakan berbagai konsep dengan menyediakan informasi dalam bentuk multimedia kepada siswa sehingga motivasi, interaksi, dan kolaborasi belajar siswa lebih maksimal.
b. Kriteria Umum Multimedia Pembelajaran interaktif
1) Karya Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) yang diikutkan dalam lomba adalah karya produksi hasil Kolaborasi antara 1 Guru/Tenaga Kependidikan dengan maksimal 3 Siswa Sekolah/Madrasah semua jenjang pendidikan dasar dan menengah dalam 1 (satu) Satuan Pendidikan yang sama.
2) 1 Sekolah/Satuan Pendidikan dapat mengirimkan lebih dari 1 (satu) kelompok.
3) Karya lomba harus asli/original karya sendiri yang dinyatakan dengan surat pernyataan bermaterai.
4) Karya tidak boleh lebih dari 300 MB.
5) Karya belum pernah dipublikasikan.
6) Karya tidak mengandung unsur komersial.
7) Karya belum pernah diikutkan dalam lomba serupa dan belum /tidak terikat kontrak perjanjian dengan pihak lain.
8) Tidak melanggar ketentuan hak cipta yang berlaku (HAKI) dan WAJIB menyertakan asal Sumber apabila menggunakan Konten dari pihak lain.
9) Keputusan dewan juri bersifat mutlak dan tidak bisa diganggu gugat
10) Seluruh konten/isi merupakan tanggung jawab peserta/pembuat. Apabila dikemudian hari terjadi gugatan atau tuntutan hak cipta, panitia tidak bertanggung jawab.
c. Kriteria Teknis Multimedia Pembelajaran Interaktif
Kriteria Teknis Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) yang disertakan dalam Lomba, mencakup Kriteria Isi, Kriteria Format dan Kriteria Administratif
1) Kriteria Isi/Karakteristik Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI)
a) Konten edukasi (sesuai dengan indikator capaian yang ditargetkan) = Indikator tertulis di Naskah Media
b) Interaktivitas konten (unsur yang menyenangkan, aplikasi yang menjadi inti dalam upaya menyampaikan konten edukasi)
c) Grafis dan Animasi (dukungan visual yang baik dan informatif)
d) Audio (musik/SFX ), terdapat Audio dan Sound effect untuk menambah pengalaman memanfaatkan konten yang menyenangkan.
e) Kerangka di dalam konten Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) wajib mencantumkan:
(1) Splash Screen atau Opening logo BPTIK DIKBUD dan Jateng Pintar. Durasi 3-5 detik.
(2) Identitas program yang meliputi jenjang, kelas, semester, mapel, dan topik
(3) Mempunyai tujuan pembelajaran
(4) Petunjuk penggunaan yang jelas
(5) Sumber/referensi yang digunakan (apabila menggunakan aset dari pihak lain).
(6) Kredit yang berisi info pengembang
➢ Judul Konten Multimedia Pembelajaran Interaktif
➢ Untuk Kelas
➢ Materi Pelajaran
➢ Nama Tim Pengembang
➢ Copyright Multimedia Pembelajaran Interaktif BPTIK DIKBUD JATENG 2023
2) Kriteria Format Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI)
a) Karya Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) yang diunggah dalam format HTML5 Jika peserta mengirim format lainnya, maka panitia berhak mendiskualifikasi.
b) Resolusi 16:9 Kerapatan 1920 x 1080 pixel (Full HD) layar penuh (Fullscreen).
3) Kriteria Administrasi Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI)
a) Dokumen Pelengkap (Sinopsis, Storyboard, dan Naskah)
b) Modul Ajar/RPP pemanfaatan konten Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) dalam proses Pembelajaran.
c) Thumbnail (gambar pratinjau MPI) max. 2Mb
d) Foto behind the scene dan catatan proses kreatif waktu proses Produksi Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI)
e) Surat Pernyataan Orisinalitas bermeterai (contoh ada di lampiran Panduan).
d. Prosedur Penilaian Lomba Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI)
1) Seleksi Nominasi Multimedia Pembelajaran Interaktif (oleh Tim Selektor)
Seleksi Nominasi merupakan tahap seleksi untuk menentukan 10 karya terbaik yang layak masuk babak selanjutnya dan di-publish sebagai konten Bahan Ajar di portal JATENG PINTAR.
Proses seleksi nominasi difokuskan pada:
a) Administrasi dan kelengkapan dokumen meliputi: Dokumen Pelengkap, RPP, SILABUS, Thumbnail, Foto behind the scene , catatan proses kreatif, surat pernyataan Orisinalitas bermaterai, Video Demo, dan Kesesuaian Produk Video yang dikirimkan sesuai dengan Kriteria Teknis Lomba.
b) 3 aspek penilaian yaitu Desain Pembelajaran, Media Komunikasi Pembelajaran dan Rekayasa Perangkat Lunak.
2) Penentuan 3 Finalis Multimedia Pembelajaran Interaktif (Oleh Dewan Juri)
Penilaian Seleksi 10 Karya Terbaik menjadi 3 karya terbaik Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) untuk menetapkan 3 Finalis didasarkan pada 4 Aspek (Orisinalitas, Desain pembelajaran, Media Komunikasi Pembelajaran dan Rekayasa Perangkat Lunak).
a) Orisinalitas, karya yang dibuat benar-benar merupakan karya asli penyusunnya, bukan merupakan plagiat, jiplakan, atau disusun dengan niat dan prosedur yang tidak jujur.
b) Desain Pembelajaran meliputi kesesuaian tujuan pembelajaran dengan media yang dikembangkan, Interaktivitas, dan kemudahan untuk dipahami.
c) Media Komunikasi Pembelajaran meliputi tampilan media MPI cukup detail, komposisi warna tampilan media MPI menarik, keseimbangan (ukuran tampilan MPI yang disajikan), User Interface (UI) yang mudah dipahami pengguna.
d) Rekayasa Perangkat Lunak meliputi kemudahan dalam pengoperasian (usability) efisiensi dan efektifitas penggunaan media MPI.
3) Diseminasi 3 Finalis Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI)
Penentuan peringkat juara 1, 2, dan 3 melalui diseminasi karya oleh peserta kepada dewan juri.
e. Kriteria Penilaian Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI)
1) Orisinalitas : 25%
2) Desain Pembelajaran : 25%
3) Media Komunikasi Pembelajaran : 25%
4) Rekayasa Perangkat Lunak : 25 %
ada pertanyaan ? silakan hubungi PIC Lomba Multimedia Pembelajaran Interaktif : Saudara Narottama (No HP. 0813-2665-8151)