Il programma

Per le classi I e II del liceo linguistico, scientifico e delle scienze umane

Partiamo dalla Costituzione per non dimenticare l'orrore della Shoah

Prof.ssa Maria Orgiani - docente di Lettere

Charlotte Salomon: Vita? O teatro?

Prof. Mario Giordano - docente di arte

Per le classi III del liceo linguistico e scientifico

I bambini di Terezin: Il martirio dei più piccoli nei campi di sterminio nazisti

Prof.ssa Francesca Liguoro - docente di storia e filosofia

Charlotte Salomon: Vita? O teatro?

Prof. Mario Giordano - docente di arte

Per le classi IV e V del liceo linguistico

Sur les traces de Dora Bruder par Patrick Modiano/ Sulle tracce di Dora Bruder di Patrick Modiano

Prof.ssa Florence Line Raymonde Angeli - docente di francese

"E adesso deportateci tutti!" L'esempio del popolo danese.

Passi tratti da La banalità del male di H. Arendt e Il popolo che disse di no di B. Lidegaard.

Prof.ssa Assunta Tammaro - docente di storia e filosofia

Per le classi IV del liceo scientifico

Partiamo dalla Costituzione per non dimenticare l'orrore della Shoah

Prof.ssa Maria Orgiani - docente di Lettere

"E adesso deportateci tutti!" L'esempio del popolo danese.

Passi tratti da La banalità del male di H. Arendt e Il popolo che disse di no di B. Lidegaard.

Prof.ssa Assunta Tammaro - docente di storia e filosofia

Per le classi V del liceo scientifico

La filosofia dopo Auschwitz: la verità dei campi e la fine dei meta-racconti

Prof.ssa Rosa Armellino - docente di storia e filosofia

"E adesso deportateci tutti!" L'esempio del popolo danese.

Passi tratti da La banalità del male di H. Arendt e Il popolo che disse di no di B. Lidegaard.

Prof.ssa Assunta Tammaro - docente di storia e filosofia

Per le classi III del liceo delle scienze umane

I bambini di Terezin: Il martirio dei più piccoli nei campi di sterminio nazisti

Prof.ssa Francesca Liguoro - docente di storia e filosofia

Eichmann: "Ho solo obbedito agli ordini". La spiegazione di Milgram

Prof.ssa Giovanna Sorrentino - docente di scienze umane

Per le classi IV e V del liceo delle scienze umane

Nessuna società può crescere senza memoria del passato. La psicologia del sopravvissuto. La resilienza.

Prof.ssa Alessandra Quaranta docente di scienze umane

"E adesso deportateci tutti!" L'esempio del popolo danese.

Passi tratti da La banalità del male di H. Arendt e Il popolo che disse di no di B. Lidegaard.

Prof.ssa Assunta Tammaro - docente di storia e filosofia