Когда у ребёнка в руках планшет и мобильный телефон, то урок отходит на второй план. Может быть нам стоит «врагов» (мобильные устройства) призвать на помощь? Если учитель не запретит доставать телефон на уроке, а, напротив, предложит им воспользоваться, то интерес к предмету только возрастет.