Embedded Files
Розгадай ребуси і дізнайся більше про класичний стиль в мистецтві 👇
☝️Слово «класичний» перекладається з латинської як «зразковий». Музика у стилі класицизм (ХVIII ст.) стала зразком для багатьох поколінь музикантів і композиторів, а її принципи й форми до сьогодні вважаються високим стандартом.
📽️ Переглянь відео 👇
музика класицизму2.mp4Ознайомся із матеріалом підручника с. 102. Перевір прочитане
🎮 Виконай цікаві завдання 👇
🎧 ПОСЛУХАЙ ТА ПРОАНАЛІЗУЙ 👇
Haydn Symphony No 1 in D Major_0.mp4Йозеф Гайдн. Симфонія № 1. Ре мажор (фрагмент)
Дитяча симфонія - Й. Гайдн - Children's Symphony - art in Ukraine.mp4Йозеф Гайдн. Дитяча симфонія
Beethoven Symphony No. 5, First movement (Benjamin Zander, Boston Philharmonic Orchestra).mp4Людвіг ван Бетховен. Симфонія № 5. Ч. 1
Muti Conducts Beethoven 9_0.mp4Людвіг ван Бетховен. Симфонія № 9. Ч. IV (фрагмент «Ода до радості»)
Опиши емоції, що викликала музика👆
Ознайомся із матеріалом підручника с. 103. Перевір прочитане
🎮 Виконай цікаві завдання 👇
🎻Уяви себе концертмейстером та створи музичний твір 👆
🎮 Виконай цікаве завдання 👇
Проаналізуй черговість емоційних образів у частинах сонатно-симфонічного циклу. Які особливості жанру «концерт» тобі відомі?
👆Пригадай і назви групи музичних інструментів, що входять до складу симфонічного орке стру. Назви відомі тобі музичні інструменти, порівняй їхні тембри.
🎮 Виконай цікаве завдання 👇
☝️Однією з найвідоміших у світі є Симфонія №40 соль мінор Вольфганга Амадея Моцарта. Перша частина за класичними правилами написана в сонатній формі. Розвиток музики в такій формі можна порівняти з дією у драматичному творі.
🎧 ПОСЛУХАЙ ТА ПРОАНАЛІЗУЙ 👇
Mozart Symphony.mp4Mozart Symphony
рок версія 40 симфонії.mp4рок версія 40 симфонії
👆Поміркуй, які зміни відбулися в музиці репризи порівняно з експозицією. Зверни увагу, як реприза сонатної форми сприяє врівноваженості, завершеності музичних вирувань у розробці, що надає цілісності, гармонійності організації всієї побудови частини 1.
👇Вибери з наведених характеристик ті, що відповідають емоційному стану частин сонатної форми: «тривожна», «трепетно-схвильована», «занепокоєна», «енергійна», «світла», «м'яка», «витончена».
☝️У творчості Л. ван Бетховена жанр сонати за значущістю піднявся до рівня таких складних, як симфонія та опера. Адже у фортепіано він нерідко «втілював» звучання оркестру.
Ludwig van Beethoven - Sonata Pathetique (No 8)_0.mp4Ludwig van Beethoven - Sonata Pathetique (No 8)
👈ПОСЛУХАЙ ТА ПРОАНАЛІЗУЙ 🎧
👆Чи відповідає музика частини 1 сонати її назві? Поясни. Чи є щось спільне між темами вступу та головної партії? Як відбувається розвиток сонатної форми? Як побудовано музичну драматургію твору (де відбувається зав'язка музичної оповіді, кульмінація, завершення)?
☝️Упродовж багатьох століть в Україні склалася традиція православного співу а cappella. Мабуть, цілком закономірним є те, що в часи класицизму в Україні розквітнув і досяг вершини хоровий концерт. До найвищих художніх досягнень у хоровій музиці належать хорові концерти Максима Березовського, Артемія Веделя та Дмитра Бортнянського.
Максим Березовський
Артемій Ведель
Дмитро Бортнянський
Хоровий концерт №18 (М.Березовський).mp4Хоровий концерт №18. М.Березовський
👈ПОСЛУХАЙ ТА ПРОАНАЛІЗУЙ 🎧
👆Які емоції наповнюють тебе під час слухання твору (спокій, ліричність, ніжність, просвітленість, прозорість, стриманість, туга)? Які образи втілено? Чи простежується основна ознака концерту зіставлення епізодів, що виконуються вокальним ансамблем і хором? Поясни. Доведи або спростуй, що цей хоровий концерт належить до творів духовної музики. За схемами порівняй музичну драматургію в сонатно-симфонічному циклі (с. 103) та хоровому концерті М. Березовського.
👉
👈
Запитання для узагальнення
1. Узагальни ознаки класицизму в музиці та інших видах мистецтва.
2. Які жанри камерної та симфонічної музики розвинулися в період класицизму? Що нового привнесли композитори-класики в ці жанри?
3. Поміркуй над словами Л. ван Бетховена: «Музика повинна викрешувати вогонь із грудей людини». Знайди підтвердження вислову у творчості композитора.
Робота з додатковими джерелами інформації
1. Проєкт «Класична музика і сучасність»: досліди творчість Й. Гайдна, В. А. Моцарта, Л. ван Бетховена. Поцікався популярністю їхньої музики в наш час і зроби свої припущення щодо секретів її довголіття.
2. З'ясуй, чому Максима Березовського вважали українським Моцартом, а його прізвище викарбуване золотом на мармуровій плиті, що прикрашає стіну Болонської філармонічної академії, і стоїть у тому почесному списку наступним після Моцарта.
3. На дозвіллі досліди тему «Клавішні музичні інструменти: від давнини до сучасності» і презентуй результати дослідження.❗‼️
Page updated
Google Sites
Report abuse