靈修同行 + 主日學兒歌
親愛的弟兄姊妹，孤軍獨行，容易隨流失去！ {教育部成長加油站} 推介
2023年，靈修同行結伴計劃，彼此互相同行守望，建立每天靈修親近神的習慣。
計劃目的是鼓勵有心人，勉勵保持每天親近主 ，大家更可作不定期的「靈修分享」聚會， 表達恆常關心慰問，彼此守望。
如有興趣者請按上方記錄表，啟動同行！ 當完成 當天靈修操練的弟兄姊妹 , 可按需要填上紀錄-"1" , 互相欣賞勉勵繼續前行。
你們要使軟弱的手強壯，
使無力的膝蓋穩固； 以賽亞書 三十五3
看哪，我要行一件新事，
如今就要顯明，你們豈不知道嗎？
我必在曠野開道路，
在沙漠開江河。 以賽亞書 四十三19
靈修不是一種方法或任何程式。靈修是一條路，而在這路上我們會遇見主耶穌，與祂同行及被祂引導。透過365天屬靈操練，願意你在繁忙與衝刺中停下來、靜下來，與神相逢於綠洲，飲用那取之不竭的生命活泉，重新得力再踏上路途。 (引自--蔡貴恆牧師 (BA, MA, M.Div, Th.M, D.Min) --靈根自植國際網絡創辦人及會長，專研靈命塑造及屬靈導引_第32天 )
開放生命的靈修 靈修的起點必須是 悔改 與 回轉 歸向神， 回轉的生命必然是一個完全對神開放的生命， 這並不是對更多資訊開放的意思。單向的理性了解聖經將生活與信仰分割了，使我們只懂得論道研經而不懂得行道；我們將理性與信心分割了──只重歸納、觀察及解釋而忽略了神的話是需要以信心來領受的。 這種本末倒置的學習對靈命並無實際幫助，亦不能幫助我們建立獨立追求和成長的習慣。
我們應視開放為一整合的操練。整合的讀經(integrative)是經過客觀的反省、主觀的感應體會，並在安靜中禱告細味的學習。 整全的讀經(wholistic)是要從文法、歷史、文學等角度，再加上實踐及靈修的眼光來發現聖經的真理。 (引自--蔡貴恆牧師-靈命逆轉365_第52天 )
屬靈的歧路 我們常說神的同在很遙遠，我們的禱告得不著回應，我們更有不少困擾著我們的神學問題。還有，我們的靈命好像在兜兜轉轉似的。讓我告訴你：我們迷失走錯路了！ 在屬靈之旅迷路，使我們誤入歧路的原因，周學信博士提到六點：1. 理性主義；2. 形式主義；3. 個人的傷痕；4. 表現情結； 5. 關係的糾纏；6. 罪。
這六點分為兩大類，第一類是高舉原則或方式、強調事工、個人的恩賜、外在的表達和優越感等。第二類是個人的軟弱、傷痛及與他人關係的不和。 前者的困難在於因為驕傲、缺乏自知之明，走上了歧路而不自覺。 後者有時更需要長時期的醫治，要相信神已赦免，並溫柔的回到我們與神相交的中心，也就是神聖的中心。(引自--蔡貴恆牧師-靈命逆轉365_第80天 )