Январь 2019

Научно-практическая конференция школьников - мероприятие очень серьезное. Готовить работы начинаю с сентября: определяются с темой и руководителем, собирают материал, проводят опросы, лабораторные опыты и эксперименты, делают электронные презентации, оформляют текстовую часть работу в соответствии в правилами. Каждый старается сделать работу так, чтобы было чем удивить и заинтересовать других участников и членов комиссии. Проекты и научно-исследовательские работы были почти по всем предметам школьной программы, но особой популярность пользовались биология и география. Плесень, картофельная и сенная палочка, паутина, кожные бактерии были тщательно изучены пятиклассниками. Они же рассказали о Невской битве, кометах, черных дырах, мороженом и даже представили экологически чистое мыло, сделанное своими руками. 6-7 классы всем остальным предметам предпочли технологию и физическую культуру: "Что такое кухмистерская?" - с рецептами, "Русский народный костюм" - с готовым изделием, сшитом для куклы, "Умный дом", сделанные своими руками толкушка и скалка, "Лыжи и лыжные мази", проект о футболе и футболистах. Восьмиклассники исследовали свойства разных сортов зубной пасты и очень интересно рассказали о том, какой водой лучше пользоваться для полива растений. У ребят из 9 класса тоже были интересные работы: о сне и сновидениях, о том, как выбрать шоколадку, как важно беречь обыкновенную воду, как можно использовать знания, полученные на уроках математики в повседневной жизни. Среди работ старшеклассников (10-11 класс) комиссия отметила работы по физике: "Астрономический календарь", "Зависимость тормозного пути автомобиля от скорости и массы", "Зависимость слышимого диапазона звука от возраста и пребывания в наушниках", "Теплопроводность зимней обуви разных фирм", по географии, экономике и биологии: об экологических проблемах Аральского моря, загрязненности снега в нашем селе, безработице и вреде пищевых добавок.

С 21 по 26 января в школе проходила Неделя гуманитарных наук. По плану, каждый день был был посвящен определенному предмету. Так понедельник - день иностранного языка. 5-6-е классы участвовали в викторине «Знатоки английского языка», викторина "Страноведения" была проведена во всех классах, кроме начальной школы. Вторник был "днем географии". На переменах все классы проходили по станциям географического квеста: «Материки и страны», «Спортивная» , «Логическая», «Условная», «Числовая», а также участвовали в викторине "Веселая география". Среда была посвящена филологическим наукам. «Интеллектуальный марафон» для 11 класса, Своя игра «Лишь слову жизнь дана» (9 класс), игра «В мире фразеологизмов» для 6 класса. Филологический квест для 5-8 кл. было решено перенести еще и на четверг, чтобы не очень загружать среду. На станциях квеста ребята с удовольствием отгадывали загадки, решали кроссворды и ребусы, вспоминали современное значение давно устаревших слов, составляли новые слова из одного предложенного. Также в четверг были проведены викторины по истории, а пятница стала "днем искусств". Кроме участия в проводимых мероприятиях, у всех участников Недели была возможность заработать баллы для класса, выполняя задания на стендах. В субботу были подведены итоги. По результатам всех конкурсов: первое место досталось восьмиклассникам (162 балла), второе - участникам из седьмого класса (153 балла), третье - ребятам из 5а класса (117 баллов).

Выбор профессии очень важен для человека. Здесь очень важно не ошибиться, найти свой путь. Только на сегодняшний день в России существует более 20 тысяч профессий, и еще появятся, пока школьники еще учатся. Мир профессий - эта тема была главной на январских классных часах, для 1-7 классов была организована выставка рисунков "Профессии будущего", в школьной библиотеке оформлена книжно-иллюстративная выставка "Мы выбираем путь". А в последний день месяца прошли общешкольные мероприятия: КВН для 5-7 кл. "Радуга профессий" и профориентационная игра для старшеклассников "Человек и профессия"На КВН собрались "Экономисты" (5а кл.), "Столяры" (5б кл.), "Дворники" (6 кл.) и "Юные спасатели" (7 кл.). Команды представили свои визитки, самыми удачными были признаны представления 6 и 7 кл. Все остальные конкурсы были на знание профессий: кроссворд, "узнай профессию по картинке,пословице, предмету", шуточная викторина викторина, "назвать все профессии на букву П", самим придумать загадки о профессиях, показать пантомиму. Команды с переменным успехом выполняли все задания конкурсов. Так больше всего пословиц знают семиклассники, а вот профессий на букву "П" - команда 6 класса, 5а класс ответили верно на все вопросы викторины "Обгонялки". После окончательного подсчета всех баллов, набранных командами, победителями были объявлены "Юные спасатели" (7 кл.), второе место досталось шестиклассникам, третье - "Экономистам" из 5а.

Игра "Человек и профессия" для 8-9 классов состояла из семи теоретических геймов и двух практических. "Черный ящик" - предмет, используемый в работе музыканта, сталевара и врача (ложка), угадали девятиклассники, вопросы гейма "Заморочки из бочки" затруднения у команд не вызвали, "Угадай профессию" - выбрать верный ответ из трех предложенных смогли все команды, на вопросы гейма "Гонка за лидером" лучше отвечали участники из 11 кл., расшифровать все слова в гейме "Расшифровщик" сумели 10 и 11 кл, "Назови профессию на букву..." - здесь впереди опять оказались одиннадцатиклассники. В конкурсе плакатов в защиту профессии лучшими были 9 и 11 классы. А лучше всех наложили повязку с завязанными глазами в гейме "Конкурс врачей" ребята из команды 10 класса. После всех конкурсов были подведены итоги. В игре победила команда 11 класса, вторыми были девятиклассники, третье место поделили 8 и 10 классы.

30 января школьная команда юношей в составе: Хамидулин Ф., Ситдиков Р., Гусаков И. (8 кл.), Капин А. (7 кл.), Цыганков А. (9 кл.), участвовала в районных соревнованиях по баскетболу среди юношей 2003 г.р. и младше, где заняла призовое 3 место. Поздравляем!