Dat vroeg een groep docenten van het Cygnus Gymnasium zich af toen zij in 2021 startten met het project ludodidactiek. Dankzij een subsidie van het Samenwerkingsverband Amsterdam Diemen konden vijf docenten tijd vrij maken om aan ludodidactisch lesmateriaal te werken. Zij ontwierpen elk een of meerdere spellen voor hun eigen vak. Zo ontstond een bordspel voor biologie, een kaartspel voor geschiedenis en diverse (online) escape games. In het jaar daarop werd een nieuwe groep collega's opgeleid in de ludodidactische ontwerpprincipes. Ook zij maakten een spel voor hun eigen vak. De gemaakte spellen worden beschikbaar gemaakt via deze site.