PRIPREMNI SUSRET
U periodu od 17. -18.lipnja 2024. ravnateljica škole Vera Hrvoj i koordinatorica projekta Daniela Usmiani provele su u Medicinskoj školi "Jane Sandanski" u Štipu.
Upoznali smo se s obrazovnim sustavom u Sjevernoj Makedoniji, školom i programima koje provodi te kurikulumima programa medicinska sestra/ medicinski tehničar i fizioterapeutski tehničar. Zanimljivo je da naši partneri iako je kurikulum sličniji našem starom četverogodišnjem programu rade modularno.
Pronašli smo iz zajedničkih sadržaja u kurikulumu, kao i teme u kojima se možemo nadopuniti i surađivati.
Upoznali smo se i s pedagoškom dokumentacijom, matičnom knjigom, godišnjim planom i programom i kriterijima ocjenjivanja. Posebno je bilo zanimljivo vidjeti učione, kabinete za stručne vježbe s obzirom da škola obrazuje osim medicinskih sestara i fizioterapeutskih tehničara i dentalne tehničare i farmaceutske tehničare.
Danas je bilo vrlo živo u školi jer su učenici završavali s praktičnim vježbama u školi kojima je u okviru Job shadowinga prisustvovala kolegica Suzana Posavec, a nakon toga se škola pripremala za interni dio državne mature koji se piše u sportskoj dvorani i holu škole i važna je kao i kod nas za nastavak obrazovanja učenika. Poslijepodne smo proveli u neformalnom druženju s kolegama, razgovoru o mogućnosti suradnje u različitim područjima.
Drugi dan pripremnog posjeta imali smo priliku obići bolničke odjele u kojima učenici obavljaju stručnu praksu, kao i načine suradnje bolnice i škole. Bolnica je još uvijek u starim paviljonima te se već godinama čeka prelazak u novu zgradu koja je sagrađena, no čeka renovacije i opremanje. Na Nakon posjeta bolnici, tijekom sastanka u školi dogovorili smo temelje buduće suradnje, kao i područja u okviru kojih možemo jedni drugima pomoći da budemo još bolji, da našim učenicima damo još čvršća znanja, a područja nadograđuju naše kurikulume. U nastavku dana smo upoznali povijest Štipa i njegove skrivene ljepote. Dogovorene su međusobne mobilnosti nastavnika, jer na tom području imamo puno točaka na kojima bismo jedni drugima pomogli unaprijediti nastavu, kao i mogućnost organiziranja stručne nastave/vježbi za učenike iz Makedonije s obzirom da su uvjeti u Hrvatskoj za obavljanje stručnih vježbi daleko bolji u Hrvatskoj nego trenutno u bolnici u Štipu.
Usporedo s pripremnim posjetom, kolegica Suzana Posavec odradila je tri dana job shadowinga, sudjelujući na vježbama učenika u školi i dva dana u bolnici.
U prilogu izvješće kolegice nakon odrađene mobilnosti.
U okviru Erasmus + projekta „Future in our hands II“ provela sam tri dana na aktivnosti promatranja rada kolega nastavnika strukovnih predmeta na području medicine u Srednjoj školi „Jane Sandanski“ u Štipu.
Prvi dan mobilnosti pratila sam rad, organizaciju i metode rada nastavnica strukovnih predmeta u zdravstvu s učenicima prvih razreda smjera medicinska sestra/tehničar opće njege u školskim praktikumima. Bilo je zanimljivo pratiti na koji način nastavnice ponavljaju gradivo i medicinske postupke koje uvježbavaju koristeći se s pomagalima i medicinskom opremom. Zanimljivo je da koriste drugačije vacutainer sisteme i epruvete za vađenje krvi u odnosu na nas, a također imaju vrlo interesantne edukativne 3D modele na kojima uvježbaju medicinske postupke i interaktivne modele prikaza optoka krvi i rada srca. Učenici su mjerili i bilježili vitalne funkcije što naši učenici uče u trećem razredu, uvježbavali postupak vađenja krvi i uvođenja katetera.
Drugi dan posjeta provela sam promatrajući organizaciju i provedbu stručnih vježbi učenika škole u bolnici JZU Kliničkoj bolnici Štip. Stručne vježbe su obavljali učenici viših razreda. Posebnu pažnju posvetila sam kriterijima i elementima vrednovanja učeničkih postignuća, organizaciji rada i zaduženjima učenika te pravilima ponašanja učenika.
Zadnji dan smo mentorica i ja provele radno, analizirajući i uspoređujući kurikulume. Imala sam prilike vidjeti kako izgleda njihovo godišnje i mjesečno planiranje, pripreme za nastavni sat te e-dnevnik i matične knjige. Također imala sam prilike vidjeti i radne listove, temperaturne liste i drugu dokumentaciju koju koriste u nastavi.
Iako nam se nastavni planovi i programi razlikuju, njihov nastavni plan sličan je našem planu i programu iz prijašnjeg razdoblja, ciljevi rada s učenicima su nam identični: pripremiti učenika za samostalan i/ili rad u stručnom timu za provođenje opće njege prema prihvaćenim zdravstvenim standardima, zakonskim obvezama i profesionalnoj etici uz razvijanje savjesnosti i humana odnosa prema korisniku zdravstvene skrbi.
Raduje me suradnja s kolegama s obzirom da zajedničkom suradnjom možemo našim učenicima približiti način rada u drugim zemljama te pružiti niz novih iskustava i znanja.
Izvješće kolegice nakon mobilnosti.
Slike učinjene tijekom pripremnog susreta (lijevo) i tijekom aktivnosti job shadowinga (desno).