U periodu od 8. od 19. travnja 2024. grupa od sedam učenika Medicinskog učilišta (Maja Tuk, Sara Šalković, Matija Miklečić, Antonija Kunštek, Gabrijela Čukman - medicinske sestre općeg smjera/medicinski tehničar općeg smjera, i Ema Pavor i Monika Mitrečić - fizioterapeutske tehničarke) u pratnji nastavnica Štefice Sukreški i Rafaele Božić svoju mobilnost održala je u Sremskoj Mitrovici odrađujući stručnu praksu u zdravstvenim ustanovama.
Naš partner, Medicinska škola Draginja Nikšić iz Sremske Mitrovice i izvrsni mentor Branislav Vuletić, organizirali su za učenike izvrstan i sadržajan praktičan rad u Opštoj bolnici Sremska Mitrovica na odjelu opće kirurgije, dječje kirurgije i na pedijatriji, kao i drugi tjedan u Institutu za javno zdravlje Vojvodine, odjelu pulmologije u Sremskoj Kamenici, gdje su se upoznali s načinom rada spomenutih ustanova, sudjelovali u procesu rada, dijagnostičkim pretragama i terapijskim postupcima te imali priliku i asistirati na manje zahtjevnim operativnim zahvatima, što je učenicima bilo izuzetno zanimljivo i poučno.
Fizioterpeutski tehničari su usvajali nove vještine iz znanja u okviru rada Specijalne bolnice za rehabilitaciju ”Termal” u Banji Vrdnik te se detaljnije upoznali s radom baro komore i primjenom elektroterapije u okviru rada specijalne bolnice, a nekoliko dana su proveli i u dnevnoj ambulanti u Opštoj bolnici Sremska Mitrovica.
S kolegama iz Medicinske škole Sremska Mitrovica imamo vrlo uspješnu suradnju za koju vjerujemo da će se uskoro nadopuniti i povratnim mobilnostima u okviru kojih ćemo i njihovim učenicima omogućiti stručnu praksu u našim zdravstvenim ustanovama.
U svoje slobodno vrijeme upoznali su povijest i kulturu Sremske Mitrovice, Novog Sada i Beograda gdje su nakon stručnog posjeta Institutu za zaštitu zdravlja majka i dijete Srbije imali priliku panoramski razgledati Beograd, ali i prošetati Knez Mihailovom ulicom, Kalemegdanom s pogledom na ušće Save u Dunav i Beogradom na vodi.
Drugi tjedan učenicima priključio se i nastavnik stručnih predmeta u području fizioterapije, Daniel Čehulić, koji je u okviru aktivnosti praćenja rada kolega iz medicinske škole imao priliku usporediti kurikulume škole, načine organiziranja i provedbe vježbi učenika, kako u školi, tako i u bolnicama, te pratiti nastavu svojih kolega sustručnjaka.