Las universidades se basan en la necesidad de adaptarse a las demandas imperantes de la sociedad actual, prepararse para retos futuros y aprovechar las oportunidades y ventajas de las nuevas tecnologías (Salinas, 2004)

Para muchos, quizás es el momento propicio para repensar la clase, las estrategias y propuestas de enseñanza mediadas por TIC. Pero sobre todo, hoy es un tiempo donde docentes y estudiantes debemos “aprender a aprender”.