Οι μαθητές της Δ' τάξης ανέλαβαν το ρόλο των "μικρών δασκάλων" και παρουσίασαν τις υπηρεσίες της κοινότητας στα παιδιά του νηπιαγωγείου και της Α' δημοτικού. Μέσω παιχνιδιών ρόλων  και διαδραστικών παρουσιάσεων και κουίζ δίδαξαν χρήσιμο λεξιλόγιο στους μικρότερους μαθητές και μαθήτριες συμβάλλοντας με την πρωτοβουλία αυτή στη δημιουργία μιας συνεκτικής σχολικής κοινότητας.