Положение о проведении конкурсного трека

«Ради жизни на земле»

1. Общие положения.

1.1. Настоящее Положение о проведении о проведении конкурсного трека «Ради жизни на земле», (далее - Конкурс) устанавливает цели, принципы, порядок организации и проведения Конкурса.

1.2. Конкурс является мероприятием по совершенствованию научно-методического сопровождения образовательного процесса по предметам литература и история.

1.3. Конкурс проводится в соответствии с ч. 2 ст. 77 и п. 22 ст. 34 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. (в ред. от 25.12.2023) и направлен на поддержку творческого потенциала детей и взрослых.

2. Цели Конкурса.

Цель Конкурса - расширение единого информационно-образовательного пространства на основе методических разработок педагогов; создание банка методических разработок для обмена опытом педагогического мастерства; включение педагогов в деятельность по разработке нового содержания образования, новых педагогических технологий; стимулирование развития методологической культуры участников образовательного сообщества; обеспечение профессионального развития творческих компетентностей педагогов.

3. Участники Конкурса.

3.1. В Конкурсе могут принимать участие учителя литературы и истории образовательных организаций.

3.2. Участие в Конкурсе является добровольным.

4. Порядок организации и проведения Конкурса.

4.1. На Конкурс принимаются авторские работы по номинациям:

Лучшая методическая разработка по развитию творческих способностей.

Лучшая методическая разработка по развитию коммуникативных навыков.

Лучшая методическая разработка по формированию ценностных ориентаций.

Лучшая методическая разработка по использованию активных методов обучения.

Лучшая методическая разработка по использованию проектной методики в образовании.

Лучшая методическая разработка по подготовке к Олимпиадам и конкурсам.

4.2 Конкурсные материалы должны быть авторскими, т.е. разработанными непосредственно участником Конкурса.

4.3. Конкурс проводится в три этапа:

-1 этап «Прием работ» - с 01 февраля по 18 марта 2024 года, заявка на участие в треке заполняется по ссылке https://forms.yandex.ru/cloud/65a4dfccd04688804d2a1699/ в которой прикрепляется конкурсная работа.

- 2 этап «Оценивание работ» с 19 марта по 15 апреля 2024 гола.

-3 этап «Подведение итогов» - 17 апреля 2024 года

4.4. Итоги Конкурса публикуются на сайте Форума https://sites.google.com/view/forum-dementeva.

5. Требования к работам.

5.1. Текст выполняется в формате редактора Word ; размер листа — А4, все поля (снизу, сверху, слева, справа) не менее 1,5 см, шрифт Times New Roman, размер шрифта — 14, расстояние между строками — один - полтора интервала.

Общий размер конкурсного материала не более 10 мегабайт. Если материал более 10 Мбайт прикрепите ссылку на материал, размещенный на файлообменнике (Google, Yandex диск, и.т.д.)

Материал представляется в электронном виде.

5.3. Работы, представленные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются. Апелляции по результатам Конкурса не принимаются.

5. Оценка конкурсных работ

5.1. Оценивание будет вестись по следующим основным критериям:

Актуальность исходной задачи: методические разработки должны решать актуальные задачи, соответствующие современным требованиям образования.

Оригинальность и креативность: методические разработки должны быть оригинальными, содержать нетрадиционные подходы и инновационные решения, способствующие эффективности учебного процесса.

Научная значимость: методические разработки должны быть научно обоснованными и основываться на актуальных исследованиях в области образования.

Практическая применимость: методические разработки должны быть реализуемыми в практической деятельности, учитывать возможности и ограничения школьных учреждений.

Интерактивность: методические разработки должны быть интерактивными, способствовать вовлечению учащихся в учебный процесс и активному участию в нем.

Техническое исполнение: методические разработки должны быть выполнены с использованием современных технологий и программных средств, обеспечивающих качественное представление материала.

Оценка по каждому из критериев производится по бальной шкале (от 1 до 10). В итоге, каждая работа получает количество баллов, на основании которых определяется его место в рейтинге конкурса.