FÍSICA ALTERNATIVA

Devido a pandemia de Covid-19 e as dificuldades enfrentadas em função disso no âmbito da educação, foi criado este site através de um projeto que visa minimizar as diferenças sociais na educação, uma desigualdade que já existia, mas que foi agravada com a pandemia. Esta ideia surgiu da equipe de Física do Pré-Universitário Popular Alternativa que, durante a pandemia, encontrou dificuldades no contato entre educadores e educadora com educandas e educandos. Em parceria com o Grupo de Estudos e Pesquisas Educação em Ciências em Diálogo (GEPECiD - UFSM), a equipe se dedica ao abastecimento deste site, de modo a auxiliar educadores e educadoras e, educandos e educandas.

O site é composto por quatro principais áreas: a da Coordenação Pedagógica, onde se encontram os registros e informações da equipe e do PUPA (Pré-Universitário Popular Alternativa). O Portal do Educando, destinado para os(as) estudantes pertencentes ou não ao PUPA, onde encontram-se exercícios, resoluções, aulas gravadas em formato de podcast e vídeo, além de outros materiais para incrementar o aprendizado dos(das) estudantes. O Banco de Materiais de Apoio ao Educador (BMAEduc), destinado aos educadores e educadoras não só do PUPA, mas também da educação básica, contando com planos de ensino, textos de estudo teórico, vídeos e podcasts de debates teórico-metodológicos sobre o Ensino de Física e materiais audiovisuais para a utilização em aulas de Física, para que o educador e/ou educadora encontre base e inspiração para suas aulas. Temos também, a Área de Divulgação com três subáreas: Comunicação Científica, na qual estão divulgados estudos científicos produzidos pela equipe; Divulgação Científica, na qual se encontram disponibilizados materiais que tratam de temas relevantes dentro da ciência e do mundo; Divulgação Institucional, onde estão informações pertinentes de instituições colaboradoras.

É com imenso prazer que a Equipe de Física do PUPA, em parceria com o GEPECiD, empenhados neste projeto, oferecem uma variedade de materiais produzidos no contexto de Educação Popular, para educadores e educadoras, educandas e educandos de contextos de educação formal e não formal.



DESTAQUES

Texto de Divulgação Científica desenvolvido pelo Educador Emmanuel de Moura, conta os princípios de funcionamento da guitarra elétrica.


Texto de Divulgação Científica elaborado por Willian dos Santos e Maria Vitória Issler, o qual discute a importância da Floresta Amazônica para a regulação das chuvas no continente sul-americano a partir de um olhar da física.

Texto de Divulgação Científica desenvolvido pela Educadora Luana Schneider, em uma série com três publicações conta um pouco os conceitos e as teorias científicas abordadas na Série Dark.

Inspirado no logo do PUPA, mas criado com base nas características e vozes do Física Alternativa, a identidade visual da equipe foi desenvolvida pela talentosa Patrícia Feldhaus (@pattyfeldesign).

A escolha do roxo deve-se por ser uma cor muito conhecida entre as várias cores existentes, é um tom bastante forte e representativo. Ele é escolha de representatividade em diversas áreas, como movimentos sociais.

O foguete simboliza sucesso e ambições. O futuro. Exploração. O estudo simbólico do foguete nos remete ao interesse e a conquista do ser humano pelo ar, presente desde o Homem arcaico, quando este contemplava o céu, observava o voo dos pássaros e sonhava em voar como eles.

Podemos dizer que este é o arquétipo do movimento e da busca pelo novo. A analogia com o pássaro e com o voo nos leva a pensar na liberdade, possibilitando o crescimento. Na travessia para outros lugares o foguete aparece positivamente ativado e indicando um movimento em busca da transformação.

São as ambições buscadas pelas e pelos jovens que pretendem entrar em uma universidade. O sonho de voar, explorar um novo mundo, e transformar a sua vida e de seus familiares.


COLABORADORES