Мастер-класс применения компьютерных и ассистивных технологий

Проведение мастер-класса применения компьютерных и ассистивных технологий в профессиональном образовании

Время на выступление 15-30 минут

Участник проводит презентацию компьютерных программ, технологий, электронных образовательных ресурсов эффективно используемых им в учебном процессе. Ресурсы могут быть созданы участником самостоятельно (авторские) или приобретены/подобраны им среди рекомендованных;


Выступления

  • Использование интерактивных сетевых сервисов в инклюзивном образовательном процессе. Малышева Александра Валерьевна, преподаватель, СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж»
  • Разработка учебного контента электронного образовательного ресурса по профессии 18.01.02 "Лаборант-эколог" для обучающихся с нарушением слуха (на примере ОП.05 Охрана труда и УП.01.01 Учебная практика). Назарова Инна Владимировна, методист СП «Центр профориентации инвалидов», СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж» | Описание опыта
  • Тренинг «Специальные устройства группового и индивидуального пользования для обучающихся с различными нарушениями функций организма». Короповская Вера Павловна, методист Базового центра, СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж»| Презентация
Тренинг «Специальные устройства группового и индивидуального пользования для обучающихся с различными нарушениями функций организма»
  • Возможности применения аппарата УПФТ-1/30-"Психофизиолог" для диагностики функционального состояния и работоспособности участников образовательного процесса. Акиндинова Ирина Александровна, педагог-психолог, к.пс.н. ; Бондаренко Иван Сергеевич, педагог-психолог; Ихер Ксения Михайловна, педагог-психолог, СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж»

Описание опыта

Мастер-класс_ Аппаратные методы диагностики_Психофизиолог.pptx