Мастерские педагогического опыта

Проведение мастерской педагогического опыта профессионального образования

Время на выступление 15-30 мин.

Демонстрация положительного опыта инклюзивного обучения, методик обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (по нозологиям), практик психолого-педагогического сопровождения обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

Участник представляет свой опыт обучения в учебной аудитории или мастерской.

Структура мастерской:

    • обоснование актуальности,
    • теоретическая и методологическая основа,
    • демонстрация сути опыта,
    • включение всех участников-зрителей в освоение опыта,
    • рефлексия.


Список выступающих участников

  • Реализация метода "Равный равному" в овладении профессией "печник" обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в профессиональном лицее. Гребенюк Алла Юрьевна, СПб ГБ ПОУ «Индустриально-судостроительный лицей»

Описание опыта | Презентация | Видео

  • Наставничество и непрерывность образования выпускников педагогического колледжа. Другова Ангелина Николаевна, преподаватель, ГБПОУ педагогический колледж № 4 города Санкт-Петербурга
  • Опыт руководства дипломной работой студентки педагогического колледжа со зрительной депривацией. Харлова Елена Викторовна, преподаватель, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Педагогический колледж № 4 Санкт - Петербурга (заочное участие, статья в сборник)
  • Применение ассистивных устройств в инклюзивном образовательном процессе обучающихся с нарушениями слуха (на примере профессии 18.01.02 "Лаборант-эколог"). Васильева Кристина Александровна, мастер производственного обучения, СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж»
  • Методика взаимодействия с обучающимися с нарушением зрения в условиях инклюзивного профессионального образования. Ростомашвили Ия Евгеньевна, кандидат психологических наук, доцент, методист; Голубовская Анастасия Сергеевна, аналитик, педагог-психолог, СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж»

Описание опыта

  • Использование мультимедийных технологий в процессе инклюзивного профессионального образования. Смирнова Галина Юрьевна, мастер производственного обучения, СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж»
  • Опыт тьюторского сопровождения студентов с нарушением опорно-двигательного аппарата из числа детей-сирот проживающих в структурном подразделении "Детский дом". Вахрушев Владислав Игоревич, тьютор, СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж»

Описание опыта

  • Конкурс "Абилимпикс" как форма профессионального развития обучающихся по профессии 18.01.02 "Лаборант-эколог" . Татаринова Светлана Валентиновна, мастер производственного обучения, СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж»