Фестиваль 2022
Пятый Межрегиональный фестиваль практик инклюзивного образования
8 декабря 2022 года
ИТОГИ
V Межрегионального фестиваля практик инклюзивного образования
"Мастерские педагогического опыта"
8 декабря 2022 года
ДИПЛОМАНТЫ
V Межрегионального фестиваля практик инклюзивного образования
Номинация 1. Открытое мероприятие с обучающимися
Диплом I степени
Белякова Елена Александровна, преподаватель, мастер производственного обучения СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж»
Использование на уроках учебной практики игры «Мастер-класс» как средства развития коммуникативных навыков и совершенствования практических умений обучающихся -фрагмент открытого занятия по учебной практике в группе ОКПР №12483 Изготовитель художественных изделий из лозы
Диплом II степени
Дербилова Людмила Владимировна, заведующая музеем СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж»,
Музейно-педагогическое занятие «Нам в 43 выдали медали ...»
Диплом III степени
Татаринова Светлана Валентиновна, мастер производственного обучения, профессия 18.01.02 «Лаборант-эколог»,
Применение личностно-ориентированного подхода в обучении для повышения качества профессиональной подготовки обучающихся - фрагмент открытого занятия по учебной практике в группе №311, профессия 18.01.02 «Лаборант-эколог»
Номинация 2. Мастерская педагогического опыта инклюзивного профессионального образования
Диплом I степени
Сысоева Ирина Анатольевна, методист РУМЦ СПО КГБ ПОУ «Комсомольский-на-Амуре колледж технологий и сервиса»,
Наш помощник - арт-педагогика. Направления работы в КГБ ПОУ «Комсомольский-на-Амуре колледж технологий и сервиса»
Диплом II степени
Обожина Марина Ивановна, Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждение социального обслуживания населения «Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Центрального района»
Применение техники «Мотивирующее интервью» в работе с людьми с ограниченными возможностями здоровья на примере занятий по арт-терапии
Диплом III степени
Адамович Ирина Вячеславовна, мастер производственного обучения, преподаватель;
Серебрякова Наталья Викторовна, мастер производственного обучения Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Индустриально-судостроительный лицей»
Методика проведения интегрированных игровых занятий с обучающимися имеющими нарушения интеллекта
Диплом III степени
Голега Карина Геннадьевна, социальный педагог КГБ ПОУ «Комсомольский-на-Амуре колледж технологий и сервиса»
Программа адаптационной дисциплины АД 03 «Основы здорового образа жизни»
Номинация 3. Мастер-классы применения компьютерных и ассистивных технологий в профессиональном образовании
Диплом I степени
Воеводская Марина Степановна, методист СП РУМЦ СПО, СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж»,
Практикум «Технические средства обучения для людей с нарушением зрения»
Номинация 4. Инклюзивные арт-мастерские
Диплом I степени
Богданова Олеся Леонидовна, сурдопедагог, Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Охтинский колледж» «Хорошее настроение» (жестовое пение)
Диплом II степени
Другова Ангелина Николаевна, преподаватель ГБПОУ Некрасовский педколледж №1, Санкт-Петербург,
Корж Илона Робертовна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №4 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
«Развитие коммуникативных способностей посредством музыкальной деятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья»
Диплом II степени
Скороспелова Вера Михайловна, воспитатель ГБДОУ детский сад №141 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга ,
Скороспелова Татьяна Вячеславовна, музыкальный руководитель ГБДОУ детский сад №141 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга «Народные хороводы в развитие коммуникативных умений у детей с ОВЗ»
Диплом III степени
Ветрова Калерия Юрьевна, учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня ГБНОУ «Школа здоровья и индивидуального развития» Красногвардейского района Санкт-Петербурга; Виноградова Надежда Викторовна, педагог дополнительного образования ГБДОУ детский сад №4 Красногвардейского района «Новогодняя открытка» - рисование в различных техниках в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
Диплом III степени
Сорокина Светлана Александровна, преподаватель ГБПОУ Некрасовский педколледж №1, Санкт-Петербург;
Харлова Елена Викторовна, преподаватель ГБПОУ Некрасовский педколледж №1, Санкт-Петербург
«Городецкий петушок - птица счастья»
Диплом III степени
Капитонова Галина Николаевна, педагог дополнительного образования ГБУ ДО ЦВР ДМ «Академический» Калининского района Санкт-Петербурга
«Сувениры из ниток»
Диплом III степени
Борисова Ирина Геннадьевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 11 компенсирующего вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга,
Ветренко Галина Николаевна, воспитатель, ГБДОУ детский сад № 11 компенсирующего вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Новогодняя мастерская по изготовлению игрушек из крафт бумаги
Диплом III степени
Филиппова Наталья Владимировна, воспитатель, ГБДОУ детский сад № 11 компенсирующего вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Новогодняя игрушка своими руками
Дополнительная номинация
«Мастерская педагогического опыта инклюзивного образования. Дошкольное воспитание»
Мастер-классы представления опыта
Аверкина Анастасия Владимировна, воспитатель ГБДОУ детский сад №4 Красногвардейского района Санкт-Петербурга;
Косачева Юлия Васильевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №4 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
«Веселая стройка» - использование конструктора для развития пространственного мышления у детей с особыми возможностями здоровья и инвалидностью
Писарева Татьяна Николаевна, педагог-психолог, ГБДОУ детский сад № 26 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
«Нейрографика - современный способ арт-терапии»
Барабанова Елена Викторовна, воспитатель ГБДОУ детский сад N 11 компенсирующего вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга;
Кострикова Мария Викторовна, воспитатель, ГБДОУ детский сад N 11 компенсирующего вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Тренажер на развитие дыхания «Ванька-встанька»
Терентьева Светлана Анатольевна, воспитатель ГБДОУ детский сад № 11 компенсирующего вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Мастер-класс: пособие / игрушка «Прыгающие котята» в технике оригами
Свердлина Марина Сергеевна, заместитель заведующего ГБДОУ детский сад № 123 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга
Виртуальный интерактивный «Музей Всезнайка»
Павлова Екатерина Вячеславовна, воспитатель ГБДОУ детский сад №26 Красногвардейского района Санкт-Петербурга, Рылова Ксения, воспитатель ГБДОУ детский сад №26 Красногвардейского района Санкт-Петербурга «Большие науки в детские руки»
Крутякова Ольга Васильевна, учитель-логопед ГБДОУ детский сад №26 Красногвардейского района Санкт-Петербурга, Алехина Анастасия Михайловна, учитель-логопед, ГБДОУ детский сад №26 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Использование песочного стола в коррекционно-развивающей работе учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Лебедева Виктория Александровна, педагог-психолог, ГБДОУ детский сад №26 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Использование арт-технологии «Мандала» совместно с метафорическими ассоциативными картами (МАК), в работе с детьми дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Материалы участников Фестиваля
Номинация фестиваля
«Открытое мероприятие с обучающимися»
Белякова Елена Александровна, преподаватель, мастер производственного обучения СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж», фрагмент открытого занятия по учебной практике в группе ОКПР №12483 Изготовитель художественных изделий из лозы: Использование на уроках учебной практики игры «Мастер-класс» как средства развития коммуникативных навыков и совершенствования практических умений обучающихся ПЛАН УРОКА
Номинация фестиваля
«Мастерская педагогического опыта инклюзивного профессионального образования»
Адамович Ирина Вячеславовна, мастер производственного обучения, преподаватель; Серебрякова Наталья Викторовна, мастер производственного обучения Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Индустриально-судостроительный лицей»: Методика проведения интегрированных игровых занятий с обучающимися имеющими нарушения интеллекта Презентация Описание опыта
Нагимова Наталья Ивановна, преподаватель ОГБ ПОУ «Ульяновский социально-педагогический колледж», к.п.н., г. Ульяновск; Янина Мария Александровна, преподаватель ОГБ ПОУ «Ульяновский социально-педагогический колледж», г. Ульяновск: Наставничество в инклюзивной практике: возможности и риски Статья
Номинация фестиваля
«Инклюзивные арт-мастерские»
Номинация фестиваля
«Мастер-классы применения компьютерных и ассистивных технологий в профессиональном образовании»
Номинация фестиваля
«Мастерская педагогического опыта инклюзивного образования. Дошкольное воспитание»
Писарева Татьяна Николаевна, педагог-психолог, государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 26 Красногвардейского района Санкт-Петербурга: «Нейрографика - современный способ арт-терапии»
Свердлина Марина Сергеевна, заместитель заведующего ГБДОУ детский сад № 123 комбинированного вида Невского района Санкт-Петербурга: Виртуальный интерактивный «Музей Всезнайка»
Павлова Екатерина Вячеславовна, воспитатель, Рылова Ксения, воспитатель ГБДОУ детский сад №26 Красногвардейского района Санкт-Петербурга: «Большие науки в детские руки»