Enseñanza
Si bien previamente ya había dado clases en los niveles secundario y primario, mi carrera como docente universitario se inició en el 2014. Mi primera incursión consistió en la participación del Taller de Lectoescritura del Curso de Aprestamiento Universitario (CAU) de la Universidad de General Sarmiento (UNGS). Ese mismo año comencé también a participar como ayudante en la materia "Modelos Formales No Transformacionales" de la carrera de Letras en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, cargo que mantengo hasta la actualidad, y formé parte también de la Cátedra de "Semiología" a cargo de Andrés Saab en el Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires. También participé en el dictado de algunos seminarios y cursos. Actualmente soy también ayudante de primera de la materia "Gramática", a cargo de Mabel Giammatteo y ayudante de primera de la materia "Lingüística", cátedra a cargo de Guiomar Ciapuscio. A continuación dejo a disposición algunos de los materiales de clases.
Clase sobre Expresiones regulares en el marco del proyecto departamental "Letra y Código"
Clase sobre expresiones regulares organizada por el Departamento de Letras el 20/03/2024
Repositorio con los materiales.
Seminario de grado: "Gramáticas formales: formalismos e implementaciones"
Este seminario se dictó para la carrera de Letras de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires durante el primer cuatrimestre de 2022.
Modelos Formales No Transformacionales
"Modelos Formales No Transformacionales" es una materia de la carrera de Letras de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires en la que se ven algunos conceptos de lingüística matemática (teoría de los lenguajes, gramáticas formales, autómatas, etc.), algunos modelos de gramática formal alternativos al de la Lingüística Generativa (principalmente HPSG, pero también se hace alusión a otros modelos, como el de las gramáticas de dependencias y las gramáticas categoriales) y algunas nociones básicas de procesamiento del lenguaje natural (con hincapié en parsers y tareas de clustering).
Jupyter Notebook con materiales didácticos varios en Python y Prolog.
Seminario de doctorado "Tópicos en semántica de tiempo y aspecto" (2021)
Seminario de posgrado en la Maestría en Lingüística de la Universidad Nacional del Comahue dictado junto con Romina Trebisacce.
El programa se puede consultar aquí.
Curso de Extensión "Herramientas para el Procesamiento de Textos en Python" (2019)
Colaboración en curso de extensión a cargo de Catalina Rubio y Fernando Schiaffino durante el primer cuatrimestre de 2019 en la Facultad de Filosofía y Letras.
El programa, cronograma de clases y materiales completos se puede consultar aquí.
Presentación de Clase 2 (sobre teoría de los lenguajes)
Clase 9 (sobre parsers) (Requisitos: Jupyter Notebook, Python3, NLTK, RE, Spacy, Tkinter, Matplotlib)
Curso de Extensión "Escritura de Textos en LaTeX para Humanidades" (2019)
Curso de extensión dictado en colaboración con Romina Trebisacce, Santiago Gualchi y Victoria Colombo durante el primer cuatrimestre de 2019 en la Facultad de Filosofía y Letras.
El programa, cronograma de clases y materiales se puede consultar aquí.
Seminario "Estructura Informativa en un marco formal" (2019)
El curso se está dictando durante el verano del 2019 en la Facultad de Filosofía y Letras (UBA). El curso cuenta con Carlos Muñoz Pérez como docente a cargo y Matías Verdecchia y Fernando Carranza como docentes colaboradores. Los materiales de las clases de Carlos Pueden encontrarse en su página web.
Handout de clase 1 de Unidad 2, primera parte: hipótesis paramétrica
Handout de clase 2 de Unidad 2, primera parte (la segunda parte fue dictada por Carlos Muñoz Pérez): fenómenos de dislocación y orden de palabras
Handout de clase 1 de Unidad 3: introducción a la semántica formal
Handout de Clase 1 de Unidad 4: la Regla de Acento Nuclear
Minicurso "Patrones de integración de eventos" (2018)
El curso se dictó durante el segundo cuatrimestre en la Facultad de Derecho y estuvo organizado por la Carrera de Traductor Público y coordinado por el T.P. Sergio Murias. El curso tuvo como objetivo principal recorrer los capítulos relevantes de Talmy (2000) para comprender en detalle su propuesta de tipología de lenguas de marco satelital y lenguas de marco verbal, con especial atención a la comparación entre el español y el inglés.
Participación en Curso de Extensión "Herramientas para el procesamiento de textos en Python" (2018)
El curso de extensión se dictó durante el primer cuatrimestre del 2018 en la Facultad de Filosofía y Letras a cargo de Martín Kondratzky como Profesor Titular y Macarena Fernández Urquiza , Fernando Schiaffino y yo como colaboradores. Asimismo, participaron en el armado del curso y dictado de clases Julia Milanese, Victoria Colombo, Catalina Rubio, Federico Alvarez y Pablo Ceballos. Se puede encontrar la información y los materiales completos del curso en la página web del grupo de procesamiento de lenguaje natural. En el marco de este curso, dicté la clase acerca de teoría de los lenguajes y nociones básicas de complejidad, cuya presentación adjunto abajo.
Clase 2: Teoría de los lenguajes y nociones básicas de complejidad
Seminario intensivo de verano "Sintaxis, forma y significado" (2018)
El seminario fue dictado en la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) por Carlos Muñoz Pérez como docente a cargo. Junto con Matías Verdecchia, participé del seminario en calidad de docente auxiliar. Concretamente, estuvo a mi cargo el dictado de la Unidad 2 del programa, concerniente al problema del mapeo entre forma y significado de la diátesis pasiva. A continuación se adjuntan las presentaciones correspondientes a esa unidad. Para consultar otros materiales del seminario, se puede visitar la página personal de Carlos Muñoz Pérez.
Parte 1- Introducción a las alternancias argumentales
Parte 2- Hacia una definición interlingüística de la pasiva
Parte 3- La implementación de la pasiva
Parte 3 bis- Handout con algunas matrices de Atribución de valores
Seminario "El orden de palabras como problema teórico descriptivo" (2017)
El seminario, que se dictó en la Facultad de Filosofía y Letras (UBA), estuvo a cargo de Carlos Muñoz Pérez, quien me invitó a participar con el dictado de dos clases. A continuación se adjunta el material correspondiente a esas dos clases. Para consultar el material del resto del seminario, se puede visitar la página personal de Carlos Muñoz Pérez.
Seminario "Dimensiones del Significado" (2017).
El seminario se dictó en la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) y estuvo a cargo de Andrés Saab como Profesor Adjunto, quien se encargó de dar las clases teóricas. Yo, como docente auxiliar, me dediqué a la parte práctica. A continuación se adjunta el material correspondiente a los prácticos de la cursada completa, que incluye ejercicios originales y adaptaciones o traducciones de ejercicios presentes en la bibliografía. Puede encontrarse el material de la parte teórica visitando la página personal de Andrés Saab.
Cuadernillo de prácticos de Seminario de semántica
Participación en Curso de Extensión "Herramientas computacionales para el procesamiento automático de textos" (2017)
El curso estuvo a cargo de la profesora Julia Milanese, con Federico Álvarez, Catalina Rubio y Victoria Colombo como colaboradores. Participaron también en el armado y dictado de clases Macarena Fernández Urquiza, Martín Kondratzky, Fernando Schiaffino y yo. Puede consultarse la página del curso cliqueando aquí. El curso abordó progresivamente diferentes herramientas para el procesamiento de lenguaje natural ordenadas según el nivel de análisis lingüístico implicado (léxico, morfología, sintaxis y semántica). A continuación se adjunta el link a la clase introductoria a mi cargo, en la que se presentaron algunas nociones básicas de teoría de los lenguajes, autómatas, gramáticas formales y complejidad computacional.
Curso precongreso "Introducción a la Escritura de textos Académicos en LaTeX para Lingüistas" (2017).
El curso se dictó en el marco de las III Jornadas de Jóvenes Lingüistas (2017).
Presentación para "Introducción a la Escritura de Textos Académicos en LaTeX para Lingüistas"