VIDEOREGISTRAZIONI

Il materiale in elenco è reso disponile solo per fini didattici e, nel caso di utilizzo,  si prega di citare la fonte.

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1) Carlo Toffalori, Il fascino dei primi

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2) Liliana Restuccia, Su la Relatività Generale e la Teoria Cosmologica di Einstein 

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3) Michele Baldi, Matematica vedica per la scuola dell’obbligo e non solo

https://drive.google.com/file/d/1akCusdTg7WTlmigkAh1DA_2SFQGRJAxC/view?usp=share_link


4) Matteo Torre, Dalle geometrie non euclidee ai fiori di avatar: un percorso tra matematica arte e moda

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5) Roberto Tortora, Sfide del mondo attuale alla matematica nella scuola

https://drive.google.com/file/d/1YLhEpzP94_TWaNgfvQBYbNI3THajRUz4/view?usp=share_link


6) Maria Mellone e Paola Lattaro, La tombola infernale. Laboratorio interdisciplinare per intrecciare in maniera inaspettata 

                                         l’Inferno di Dante, la matematica e la tombola napoletana

https://drive.google.com/file/d/1BPH2_ZXFYcLW7SBN4rryhZIsGPKK0fhG/view?usp=share_link


7) Daniela Ferrarello, Matem-etica e ruolo sociale della matematica in carcere: l’esperienza “Vietato non toccare” 

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8) Gianfranco Lucchese e Maria Letizia Pedrinazzi, Un laboratorio didattico itinerante: grafici a dispersione, valori anomali e linee di adattamento

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9) Luca Grilli, Intelligenza Artificiale e applicazioni

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10) Margherita Guida e Carlo Sbordone, Risoluzione numerica di sistemi lineari: metodo di riflessione

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11) Mirko Maraldi e Richard O’Donovan, Numeri ultrapiccoli: un approccio per l’insegnamento dell’analisi a livello universitario 

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12) Pietro Milici, Toccare l’infinito: un kit laboratoriale per l’analisi infinitesimale

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13) Nicola Parolini, BethOnMath: un progetto di matematica contro l'abuso del gioco d'azzardo

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14) Raffaele Casi, Chiara Pizzarelli e Cristina Sabena, Spirali tra arte e matematica

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15) Sandro Cuzzucoli, Segni e cifre: una introduzione alla letteratura potenziale 

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16) Anna Ceravolo e Marco Quondamcarlo, Matematica e social network

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17) Fabio Bellissima, Cartesio, Eulero e i numeri sonori

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18) Paolo Maroscia, Dalla matematica per il cittadino alla matematica per l’uomo. Riflessioni e proposte concrete 

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19) Tiziana Pacelli, Algoritmi per la moltiplicazione con l’uso di artefatti storico-culturali: un’esperienza didattica per la scuola primaria 

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20) Giovanna Guidone, La natura è economa? Il caso delle bolle di sapone 

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21) Diana Cipressi, Viaggio artistico nella geometria delle tassellazioni 

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22) Francesco di Paola Bruno, Scale musicali: spunti per un itinerario didattico da Q a R

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23) Nicla Palladino e Roberta Di Gennaro, La storia della Matematica per la didattica: laboratori per risolvere problemi

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24) Nicola Baiano, Un’idea di programmazione universitaria per l’imprenditoria  

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25) Domenico Lenzi, Homo sapiens: un percorso efficace verso la razionalità 

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26) Elena Restuccia e Liliana Restuccia, Un’indagine statistica sul clima di città siciliane per preservare la biodiversità di specie vegetali 

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27) Luigi Tomasi, Matematica e società: introduzione ai modelli matematici (con il software matematico)

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28) Ulderico Dardano, Matemorfosi per Cacciopoly

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29) Ferdinando Casolaro, Renato Caccioppoli, …, Oltre la Matematica e la Musica. L’impegno politico nel Movimento dei Partigiani per la Pace, oggi attuale

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30) Anna Baccaglini-Frank, Difficoltà di apprendimento in matematica da “fuori” e da “dentro”, per capire  meglio come intervenire

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31) Daniele Pasquazi, La geometria intuitiva di Leonardo da Vinci: spunti per ricerca e didattica 

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32) Silvia Benvenuti, Napoli matematica: un itinerario turistico per visitarla...con altri occhi!

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33) Carlo Mantegazza, Matematica (quasi) senza numeri 

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