Mercoledì 30 novembre

• 10:50 Registrazioni

• 11:00 Carlo Toffalori, Il fascino dei primi

• 11:45 Liliana Restuccia, Su la Relatività Generale e la Teoria Cosmologica di Einstein 

• 12:10 Michele Baldi, Matematica vedica per la scuola dell’obbligo e non solo

• 12:30 Matteo Torre, Dalle geometrie non euclidee ai fiori di avatar: un percorso tra matematica arte e moda

• 12:50 Discussione

• 13:00 Sosta

• 14:30 Registrazioni

• 14:40 Saluti

• 15:00 Roberto Tortora, Sfide del mondo attuale alla matematica nella scuola 

• 15:45 Maria Mellone e Paola Lattaro, La tombola infernale. Laboratorio interdisciplinare per intrecciare in maniera inaspettata l’Inferno di Dante, la matematica e la tombola napoletana

• 16:30 Pausa

• 16:40 Daniela Ferrarello, Matem-etica e ruolo sociale della matematica in carcere: l’esperienza “Vietato non toccare” 

• 17:25 Gianfranco Lucchese e Maria Letizia Pedrinazzi, Un laboratorio didattico itinerante: grafici a dispersione, valori anomali e linee di adattamento

• 17:45 Luca Grilli, Intelligenza Artificiale e applicazioni

• 18:05 Margherita Guida e Carlo Sbordone, Risoluzione numerica di sistemi lineari: metodo di riflessione 

• 18:25 Domande

• 18:30 Chiusura

Giovedì 1° dicembre

• 10:00 Mirko Maraldi e Richard O’Donovan, Numeri ultrapiccoli: un approccio per l’insegnamento dell’analisi a livello universitario  

• 10:20 Pietro Milici, Toccare l’infinito: un kit laboratoriale per l’analisi infinitesimale 

• 10:40 Domande

• 10:45 Nicola Parolini, BethOnMath: un progetto di matematica contro l'abuso del gioco d'azzardo

• 11:30 Raffaele Casi, Chiara Pizzarelli e Cristina Sabena, Spirali tra arte e matematica

• 12:15 Sandro Cuzzucoli, Segni e cifre: una introduzione alla letteratura potenziale 

• 12:35 Anna Ceravolo e Marco Quondamcarlo, Matematica e social network

• 12:55 Domande 

e, in parallelo, solo in presenza in una seconda sala

• 12:15 Raffaele Casi, Chiara Pizzarelli e Cristina Sabena, (seconda parte)

• 13:00 Sosta

• 15:00 Fabio Bellissima, Cartesio, Eulero e i numeri sonori

• 15:45 Paolo Maroscia, Dalla matematica per il cittadino alla matematica per l’uomo. Riflessioni e proposte concrete 

• 16:30 Pausa

• 16:40 Tiziana Pacelli, Algoritmi per la moltiplicazione con l’uso di artefatti storico-culturali: un’esperienza didattica per la scuola primaria 

• 17:25 Giovanna Guidone, La natura è economa? Il caso delle bolle di sapone 

• 17:45 Diana Cipressi, Viaggio artistico nella geometria delle tassellazioni 

• 18:05 Francesco di Paola Bruno, Scale musicali: spunti per un itinerario didattico da Q a R

• 18:25 Domande

• 18:30 Chiusura

Venerdì 2 dicembre

• 10:00 Nicla Palladino e Roberta Di Gennaro, La storia della Matematica per la didattica: laboratori per risolvere problemi

• 10:20 Nicola Baiano, Un’idea di programmazione universitaria per l’imprenditoria  

• 10:40 Domenico Lenzi, Homo sapiens: un percorso efficace verso la razionalità 

• 11:00 Elena Restuccia e Liliana Restuccia, Un’indagine statistica sul clima di città siciliane per preservare la biodiversità di specie vegetali 

• 11:20 Domande

• 11:30 Luigi Tomasi, Matematica e società: introduzione ai modelli matematici (con il software matematico)

• 12:15 Ulderico Dardano, Matemorfosi per Cacciopoly

• 12:35 Ferdinando Casolaro, Renato Caccioppoli, …, Oltre la Matematica e la Musica. L’impegno politico nel Movimento dei Partigiani per la Pace, oggi attuale

• 12:55 Domande

• 13:00 Sosta

• 15:00 Anna Baccaglini-Frank, Difficoltà di apprendimento in matematica da “fuori” e da “dentro”, per capire meglio come intervenire

• 15:45 Daniele Pasquazi, La geometria intuitiva di Leonardo da Vinci: spunti per ricerca e didattica 

• 16:30 Pausa

• 16:40 Silvia Benvenuti, Napoli matematica: un itinerario turistico per visitarla...con altri occhi!

• 17:30 Carlo Mantegazza, Matematica (quasi) senza numeri 

• 18:15 Discussione finale e chiusura