CURSO 2024
CURSO 2024
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Profesores: Roberto Lombardi - Andrea Lanziani - Mariano Alonso - Mauro Fernández - Pablo Galicer
TEMA
TEMA
El curso de Forma Objetual y Arquitectónica I orienta la conceptualización y la práctica de la morfología en arquitectura hacia una determinación crítica y productiva de la forma como un comportamiento material organizativo, en un encuadre arquitectónico-objetual (sin atenciones al contexto físico), con niveles de complejidad iniciales.
Se apoya fundamentalmente en la relación entre geometría y materia, entendida como el modo de volver reflexivos y operativos los pasajes entre modelizaciones analíticas-proyectuales y materializaciones industriales. Los conceptos de materia y geometría se encuentran todavía atravesando un cambio de paradigma -el de lo analógico a lo digital-, y las capacidades emergentes de este nuevo escenario requieren reconstruir los modelos de conceptualización y operación de materiales y procedimientos con que la forma arquitectónica suele abordarse.
Así, se vuelve imprescindible activar la capacidad de poner en valor muy especialmente formas de sistematización y clasificación de semejanzas y diferencias, asociadas a formas de parametrización y variación, y a determinaciones concretas entre modelos virtuales y sus actualizaciones productivas, sin abandonar muchas de las capacidades organizativas que los métodos generativos y combinatorios conocidos ya nos aportan.
Entender a la geometría más por sus capacidades de administrar semejanzas y diferencias materiales que por su condición de repertorio figurativo, y a la materia por sus potenciales performances en términos fenoménicos, tectónicos y termodinámicos y no solamente por las configuraciones que habitualmente adopta, nos permitirá efectivamente recrear la disponibilidad de recursos gráficos y materiales, renovados bajo condiciones culturales y productivas actualizadas, y reconducir a la arquitectura hacia mejores capacidades conceptuales y operativas para transformar positivamente nuestro medio.
FA1 2024 Programa.pdfORGANIZACION
ORGANIZACION
Equipo docente (ver antecedentes):
Roberto Lombardi. Profesor titular (coordinador del área de Representación y Forma) / rlombardi@unsam.edu.ar
Andrea Lanziani. Profesora asociada (coordinadora de Forma Urbana) / andrealanziani@gmail.com
Mariano Alonso. Profesor adjunto (coordinador de Forma Arquitectónica) / alonso.crippa@gmail.com
Mauro Fernández. Ayudante / maufernandez@unsam.edu.ar
Pablo Galicer. Ayudante / pablogalicer.unsam@gmail.com
Organización de comisiones:
Comisiones de 35 estudiantes. Grupos de 3 estudiantes cada uno, con responsabilidades individuales.
Es imprescindible la presencia en todo el horario de clases (teóricas y prácticos), como mínimo en el 75% de las clases para conservar el derecho a aprobar la asignatura. No se admitirán más de dos ausencias consecutivas: la tercera ausencia consecutiva implica la pérdida del derecho a la evaluación.
CASOS
CASOS
El curso analiza casos de naves-contenedores, a analizar como objetos con mínimas determinaciones contextuales (fundamentalmente sus intercambios con luz/aire/temperatura -comportamiento de la envolvente- y sus determinaciones tecnológicas desde el punto de vista combinatorio, rígido y tectónico -comportamiento constructivo/estructural-)
Smiljan Radic, Eduardo Castillo y Gabriela Medrano. Teatro Regional del Biobío. Avenida Cardenal Raúl Silva Henríquez 477, Concepción (Chile). 2018.
> videos seleccionados
Alejandro de la Sota. Gimnasio del Colegio Maravillas. Calle Joaquín Costa 21, Madrid (España). 1962.
> videos seleccionados
Fuensanta Nieto, Enrique Sobejano. Centro de Creación Contemporánea de Andalucía (C3A). Carmen Olmedo Checa, s/n, Sur, Córdoba (España). 2013.
> videos seleccionados
Marcel Breuer. Iglesia de la Abadía de St. John, Collegeville, Minnesota (Estados Unidos). 1961.
Alberto Kalach / Taller de Arquitectura X. Biblioteca José Vasconcelos. Eje 1 Nte. S/N, Buenavista, Cuauhtémoc, Ciudad de México (México). 2007.
Herzog & de Meuron (Jacques Herzog, Pierre de Meuron, Ascan Mergenthaler, Markus Widmer, Tomislav Dushanov, Mariana Vilela et al). Polideportivo Arena do Morro. Favela Mãe Luiza, Natal (Brasil). 2007.
Peter Zumthor. Termas de Vals. Cantón de los Grisones (Suiza). 1996.
Eladio Dieste. Iglesia Parroquia de Cristo Obrero y Nuestra Señora de Lourdes. Km 164 de la Ruta 11, Estación Atlántida, Canelones (Uruguay). 1960.
DIARIO DE CLASES
DIARIO DE CLASES
Curso regular, de promoción directa con examen final, con clases teóricas y prácticas. Clases presenciales en el Campus UNSAM, Aulario, lunes de 9 a 13.
El acceso a los contenidos de cada clase puede seguirse cliqueando sobre los íconos aquí debajo. El Diario de clases funciona como un soporte que incluirá progresivamente no sólo las actividades previstas, sino también las consignas de los ejercicios, el acceso a la bibliografía y las imágenes de clases teóricas y los registros de los trabajos y actividades de la cátedra.
BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFIA
Obligatoria:
Lanziani, Andrea; Lombardi, Roberto (edición y traducción). Ficha de cátedra #1 “Atlas de tectónicas noveles”. [pdf]. [Traducción de capítulos seleccionados de Reiser, Jesse; Umemoto, Nanako. Atlas of novel tectonics. New York: Princeton Architectural Press, 2006]. San Martín: Taller de Forma Arquitectónica Lombardi-Lanziani-Alonso; Unidad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo; Universidad Nacional de San Martín. 2015. 29 pp.
Magnasco, Pedro. Ficha de cátedra #2 “Apunte tecnología CAD – Generación de forma en AutoCad”. [pdf] [Incluye traducción de capítulos seleccionados de Carpo, Mario. The alphabeth and the algorithm. New York: The MIT Press, 2011.]. San Martín: Taller de Forma Arquitectónica Lombardi-Lanziani-Alonso; Instituto de Arquitectura y Urbanismo; Universidad Nacional de San Martín. 2016. 17 pp.
Lanziani, Andrea. Ficha de cátedra #3 “Con regla y compás”. [pdf]. San Martín: Taller de Forma Arquitectónica Lombardi-Lanziani-Alonso; Instituto de Arquitectura y Urbanismo; Universidad Nacional de San Martín. 2016. 71 pp.
Complementaria:
Allen, Stan. "Maping the unmappable: on notation". En Allen, Stan. Practice: Architecture, technique and representation. Amsterdam, G+B arts. 2000. Versión en español: AA.VV. Desayunando/ lecturas. Buenos Aires: Proyecto Venus. 2003. Traducción de Roberto Lombardi
Allen, Stan. “Proyecciones. Entre el dibujo y la edificacion I”. En Circo n°8, WAM (Web Architectural Magazine) [sitio web]. 1993. Recuperado de http://www.arranz.net/web.arch-mag.com/3/circo/08.html
Carpo, Mario. The alphabet and the algorythm. Cambridge: MIT Press. 2011.
Evans, Robin. “Translations from Drawing to Building”. En Translations from Drawing to Building and Other Essays. Architectural Association, Londres, 1997. (Versión en español: “Traducciones del dibujo al edificio”, en Evans, Robin. Traducciones. Girona: Pre-Textos/ Colegio de Arquitectos de Catalunya, 2005. Traducción de Moisés Puente).
Evans, Robin. “Introduction: Composition and Projection”. En The Projective Cast, Architecture and Its Three Geometries. MIT Press, Cambridge, Massachusetts, 1995. Versión en español: “El molde proyectual”. Bazar Americano, Buenos Aires: Punto de Vista [sitio web]. Traducción de Pablo Blitstein y Tadeo Lima. Recuperado de https://bibliodarq.files.wordpress.com/2016/05/evans-r-el-molde-proyectual.docx
Lanziani, Andrea. "En torno al límite". Cuaderno de lecturas – Morfología, núm. 6 (2005). Buenos Aires.
Lombardi, Roberto. "El despliegue. Notas para un desarrollo crítico del concepto de equilibrio". En Cuaderno de Lecturas - Morfología nº1. Cátedra García Cano, FADU, UBA, 2000.
Lombardi, Roberto. “Sobre el concepto de equilibrio en arquitectura”. Cuaderno de lecturas – Morfología, núm. 1 (2000). Buenos Aires.
Miralles, Enric; Prats, Eva. "Cómo acotar un croissant". Revista El Croquis núm. 49/50, 1991.
Quetglas, Josep. "Tercer escrito: Elogio de Ariadna". En Pasado a limpio, I. Girona, Pre-Textos. 2002.
APUNTES Y PROTOCOLOS
APUNTES Y PROTOCOLOS
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PLANILLA DE ASISTENCIA Y EVALUACIONES
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