Данный тест направлен на итоговую проверку знаний по теме "Цветовые модели" для учащихся 7 классов. В тест включены задания закрытого и открытого типа, на проверку теоретических знаний, а также задания на определение соответствия.
Инструкция:
Перед вами представлен тест на проверку знаний по теме "Цветовые модели". Пожалуйста ознакомьтесь с советами, данными ниже, они помогут Вам распределить своё время и успешно справиться с тестом!
Общее время на выполнение заданий - 15 мин
Количество заданий - 10. В заданиях с выбором варианта ответа - 1 правильный ответ.
Критерии оценивания:
Тестовые задания:
1.Название какой цветовой модели является ЛИШНИМ?
2.Описание какого термина дано ниже?:
"... - это параметр цвета, определяющий его чистоту."
3.Какая цветовая модель используется при печати изображений?
4.Впишите название термина:
"____________ - это максимальное число оттенков цвета, которое только может содержать в себе изображение."
5.Поставьте в соответствие название цветовых моделей и их предназначение:
a.CMYK
b.HSB
c.RGB
1.служит основой при создании и обработке компьютерной графики
2.все файлы предназначены для вывода в типографии
3.это трехканальная модель цвета
6.Какие три основных цвета используются при создании других цветов?
7.Что означает "S" в аббревиатуре HSB? Впишите ответ ниже.
__________
8.Какое максимальное значение может быть установлено в параметре интенсивности цвета?
9.В теории, если смешать все три цвета (если интенсивность каждого из них составляет не менее 100) в цветовой модели RGB, то какой должен получиться цвет?
10.Сколько бит памяти потребуется, чтобы описать один цвет(например пурпурный)
Исходя из результатов теста, я получила статистические данные, которые позволили понять, какие вопросы следовало бы изменить, где следует изменить формулировку для вопроса, поскольку она может быть некорректно построена. Например вопрос "Какое максимальное значение может быть установлено в параметре интенсивности цвета? " имеет такие варианты ответа: 100, 50, 155, 255. Поскольку могут быть 2 варианта ответа, я сделала выбор двух вариантов ответа, об этом же указала в скобках к вопросу.
Также, благодаря анализу ответов, которые предоставил сайт, я смогла узнать, какие вопросы давались ученикам легко, а какие вызывали затруднения и исходя из этого изменила порядок вопросов(от легких к более сложным).