”Työkirjaa lähdettiin kasaamaan ajatuksena koota yhteen kolmannen sektorin palvelut ja toimijat osallisuuspolulle, jota täsmätyökykyinen nuori kulkee kohti työtä tai opiskelua. Nämä palvelut nivoutuvat tiukasti yhteen julkisen sektorin palveluiden kanssa. Yksin ei kumpikaan sektori onnistu kaikkia auttamaan.
Kenttä on laaja ja sirpaleinen, joten tarvetta kokonaiskuvan kokoamiselle on. Kenttä on kuitenkin niin vaihteleva ja alati muuttuva, että on mahdotonta muodostaa/mallintaa pysyvää kuvaa sen toimijoista. Päädyimmekin kuvaamaan täsmätyökykyisen nuoren osallisuuspolun tärkeät vaiheet sekä erilaisia menetelmiä ja tehtäviä näihin vaiheisiin.”
https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/788957/LAB_2023_59_fi.pdf?sequence=2&isAllowed=y
Oppaasta löydät konkreettisia vinkkejä osallisuuden, yhdenvertaisuuden ja turvallisemman tilan edistämiseen kansalaisopistoissa.
"Etsivätyö on ensisijaisesti asenne,
toissijaisesti menetelmä. "
https://tiedostot.a-klinikkasaatio.fi/etsiva_tyo_euroopan_syrjaytyneiden_vaestonosien_parissa.pdf
"Osallisuus on aktiivista osallistumista, jossa ihminen ottaa aktiivisen roolin toimijana sen sijaan että hän olisi konsultoinnin tai tiedonsaannin passiivinen saajapuoli. Osallisuus tulee nähdä palvelujen käyttäjän ja ammattilaisen välisenä yhteistyönä, jossa asiakas tulee nähdä yhteistyökumppanina. Palveluissa tulee hyödyntää kokemusasiantuntijoiden elämänkokemuksesta kumpuavaa tietoa"
Tiivistelmä suomeksi on tulossa.
Olemme vahvasti mukana eurooppalaisessa setlementtityössä.
"Olemme täällä! Lisäämässä ihmisten vaikutusmahdollisuuksia, kehittämässä yhteisöjä, vahvistamassa demokratiaa IFS:n julkaisu Setlementtien yhteisökeskusten roolista, vaikutuksista ja haasteista sekä niitä koskevista suosituksista"
This White Paper is one of the outcomes of the Erasmus+ “IFS Fostering Social Justice” (IFSJ) project supported by the “International Federation of Settlements and Neighbourhood Houses” (IFS) and the “Federation des Centres Sociaux et Socioculturels de France” (FCSF). The IFS, and its 12 European partners who worked on this project, actively support neighbourhood centres and individuals and address the challenges of social justice, local democracy and migrant integration.
”Julkaisumme pitää sisällään hankkeen pääasialliset tulokset: mitkä syyt ovat taustalla miesten naisia suurempaan, osin rakenteelliseen, työttömyyteen, miksi miehet eivät aina koe koulua omaksi paikakseen, kuinka kohdata miehiä eri palveluissa ja kuinka opettaa mieserityistä kohtaamista tulevaisuuden ammattilaisille. Pohdimme artikkeleissa myös, miksi miesten on välillä vaikea hakeutua avun piiriin ja vuoropuhelun muodossa miesten omia ajatuksia aiheesta. Julkaisun lopusta löydät myös infograafin sukupuolisensitiivisestä työotteesta ja ilmiökeskustelujen järjestämisestä. Yhden ilmiökeskustelun mainoskin tallennettiin mukaan.”
https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/782276/LAB_2022_54.pdf?sequence=2&isAllowed=y
”Miesvirtaa sosiaali- ja terveysaloille -hankkeen loppujulkaisuun on koottu hankkeen keskeisimmät tulokset. Hankkeen tavoitteena oli nimensä mukaisesti saada lisää miehiä hakeutumaan sosiaali- ja terveysaloille opiskelemaan ja sitä kautta työelämään. Tausta-ajatuksena oli sukupuolen mukaisen segregaation väheneminen näillä aloilla, jotka Suomessa ovat perinteisesti olleet vahvasti sukupuolen mukaan eriytyneet. Julkaisu esittelee ammatinvalintaan ja alojen markkinointiin liittyviä aiheita sekä luo katseen mentoroinnin ja valintakokeiden vaikutukseen alalle hakeutumisessa ja alalla pysymisessä. Hankkeessa on kohdattu sekä nuoria opiskelijoita että erilaisissa työtehtävissä olevia kokeneita ammattilaisia. Heidän ajatuksiaan voi lukea ja kuunnella julkaisun eri materiaaleista”.
https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/506122/LAB_2021_24.pdf?sequence=2&isAllowed=y
"Pappapedagogiikka" -nimellä kulkeva kevyt opas on tehty nuorten tueksi ohjaustilanteisiin. Käsikirjassa käsitellään erilaisten oppijoiden erityispiirteitä lyhyesti, "älä vie hiirtä toisen kädestä".
Etsivä työ on kaduille, julkisiin tai puolijulkisiin paikkoihin jalkautuvaa tai digitaalisissa verkossa toteutettavaa työtä, ja se voi kohdentua eri asiakasryhmiin. Vahvimmin etsivä työ on vakiintunut nuorisotyön muotona (THL)
Eu:n rahoittama On the move-projektin tavoite on parantaa elinikäistä oppimista. Projektissa kerättiin erilaisia etsivän työn menetelmiä monille kohderyhmille. Menetelmät mahdollistavat matalan kynnyksen oppimahdollisuuksia heikossa asemassa oleville ihmisille.
Into ry:n sadan menetelmän materiaalipankki etsivään nuorisotyöhön ja työpajatoimintaan.
https://www.intory.fi/materiaalipankki/ammattilaisten-sadat-menetelmavinkit/