Los “espacios” en los que se configuran las estructuras de relaciones entre los actores participantes en toda expresión artística, sean estos productores de arte, u observadores críticos que se integran a los significados atribuidos a la obra, o bien observadores formales en un acto de consumo del arte, son hoy más que nunca un sistema complejo, gobernado por reglas indeterminadas que actúan en el tiempo y en el proceso como elementos “atractores” que por sí generan un nuevo orden que pauta la producción, la expresión, y la participación.

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Estos procesos aparentemente “caóticos”, como orden complejo, parten de una propuesta expresiva contextualizada a la impronta cultural-tecnológica que marca su dominio, cada vez más fuerte, en los fenómenos mediáticos, en el lenguaje expresivo de todas las formas de arte, y en las estructuras del pensamiento humano.

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El Proyecto Virtual expresión|9, como parte fundamental de estos procesos, supone en su definición temporal, el inicio de un espacio que encuentra en este sitio web el dominio ideal para el apoyo y la guía en sus áreas de interés, con el objetivo específico centrado en la creación de una base de información para alumnos y docentes, con la función de pautar ideas por medio de la investigación, la integración, y el apoyo para la configuración del Proyecto, en constante diálogo con el docente.