A escola já não tem nada a ver connosco! Escola, como te quero?
Ricardo Mascate
Ricardo Mascate
“ BOM DIA, BOM DIA
BOM DIA A TODA A GENTE
EU HOJE VENHO À ESCOLA
E POR ISSO ESTOU CONTENTE
BOM DIA, BOM DIA
BOM DIA A TODA A GENTE
EU VOU APRENDER MUITO
E POR ISSO ESTOU CONTENTE
BOM DIA, BOM DIA
BOM DIA A TODA A GENTE
EU VOU FAZER AMIGOS
E POR ISSO ESTOU CONTENTE “
Jardim de Infância – Volume 6
Já lá vai o tempo em que a mentalidade era esta... Achei por bem colocar tais versos em maiúsculas, pois estes evidenciam o tom de voz utilizado nesta respetiva linha de tempo de forma muito credível. Se calhar, tais músicas são a causa de muitas das febres verificadas nos eventuais Homo Sapiens em miniatura, que frequentam o jardim de infância. Constata-se que a energia, excessivamente, utilizada pelos mesmos na interpretação seja a consequência de tais patologias. Tudo isto se torna numa bola de neve, pois consequência de tais febres obrigam a população ativa a ficar em casa. Quando falo de população ativa, falo dos Homo Sapiens de maiores proporções, que cuidam dos de miniatura. Ou o contrário, depende da situação.
Fontes de felicidade estes miúdos febris, que a longo prazo serão fontes de infelicidade. Talvez, a longo prazo devêssemos, também, cantar o “Bom dia, Bom dia, Bom dia a toda a gente”. Evitamos de ser fontes de infelicidade e adquiramos uma maior etiqueta. Etiqueta essa que está na moda não a ter. Eu, sendo um fiel fã do “Jardim de Infância - Volume 6”, fico muito triste, quando o “bom dia” não me é dado por eventuais seres humanos. Fico revoltado, internamente. Fico indignado, internamente. Internamente, perco a vontade de ir à escola, perco a vontade de aprender muito e ganho a vontade de fazer inimigos. Tal estado de espírito reflete muito bem a pessoa que sou hoje. Ou seja, um Homo Sapiens de grandes proporções, onde, internamente, continua a haver um de miniatura com algumas modificações. Por exemplo, não tenho, frequentemente, febre e não tenho vontade de fazer amigos.
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