2023

Portugalsko - Porto 2024 Engaging classes with free digital tools.

Cez jarné prázdniny si naši žiaci dopriali oddych a naša učiteľka Jana Stankociová využila možnosť zúčastniť sa počas týchto voľných dní vzdelávania v Portugalsku. Škola v Agrupamento de Escolas de Idães sprostredkovala cez medzinárodný program Erasmus + kurz s názvom : Engaging classes with free digital tools.

So sebou si priniesla veľa nových podnetov a inšpirácií, ktoré už stihla vyskúšať aj na svojich hodinách. Zoznámila sa s metódami učenia na škole a spôsobmi práce učiteľov.

Žiaci v navštívenej škole začínajú napríklad vyučovanie o 9:00. Aj tam majú prvý a druhý stupeň. Na druhom stupni sa vo vyšších ročníkoch špecializujú na predmety, ktoré ich zaujímajú. Napríklad sa mohla zúčastniť prezentácie, kde si študenti pripravili občerstvenie pre učiteľov, počas ktorého ich obsluhovali, keďže v Portugalsku nachádzajú široké uplatnenie v oblasti gastronómie.

My sa tešíme tiež na školenie, ktoré si pre nás pripravila, zo spomínaného kurzu o použití digitálnych technológií na vyučovacích hodinách.

Mobilita Portugalsko - Barreiro 14.1.- 18.1.2024

Vďaka International house Bratislava a projektu Erasmus+ sme mali príležitosť absolvovať mobilitu do čarovného Portugalska.Cieľom cesty bolo realizovať job shadowing na miestnej strednej škole. Program bol mimoriadne obohacujúci. Mobilitu sme absolvovali v zložení p.zástupkyňa - učiteľka slovenského jazyka a školská špeciálna pedagogička. Mali sme možnosť nahliadnúť priamo do edukačného procesu, dokoca byť jeho "živou" súčasťou. Očarilo nás krásne prostredie školy, areál, priestory. Zažili sme v praxi demokratický model vzdelávania, kde študenti preberajú skutočnú zodpovednosť za svoje rozhodnutia, prístup k vzdelávaniu,voľbu predmetov, krúžkov.Manažujú si čas a povinnosti. Zapojili sme sa do rozličných tvorivých aktivít. Mali sme príležitosť komunikivať s portugalskými učiteľmi, študentmi, odborníkmi ako aj s vedením školy. Návšteva nás obohatila profesíjne a prinesla nové priateľstvá a skúsenosti. Prehladka a potulky Lisabonom boli nezabudnuteľným zážitkom.Vďaka za príležitosť, tešíme sa na nové výzvy.

Dánsko

Vzdelávanie po dánsky – inšpirácia aj pre nás

V rámci spolupráce našej školy a konzorcia International House Bratislava som sa v dňoch 28.-30.11.2023 zúčastnila kurzu pre učiteľov „Learn deeper while smiling and interacting“ – Učme sa lepšie s úsmevom a vzájomnou spoluprácou. Kurz sa uskutočnil v dánskom meste Aalborg a stretli sme sa tam učitelia zo Slovenska, Belgicka a Islandu a samozrejme naši traja skvelí mentori z Dánska.

Dánsky vzdelávací systém som dovtedy poznala len z pohľadu rodiča, a tak som túžila spoznať aj tú opačnú stranu – učiteľskú. Kurz bol zameraný na dve hlavné témy: vonkajšie vyučovanie (outdoor learning) a Makerspace. S tým prvým bežne pracujeme aj na našej škole, a tak som uvítala možnosť získať nové nápady a oživiť tak vyučovacie hodiny. „Makerspace“ bolo pre mňa niečo úplne nové a neznáme. Je to projekt, v rámci ktorého sa na školách, v knižniciach alebo na iných vhodných miestach vytvárajú malé alebo väčšie „dielničky“, kde sa stretávajú ľudia v rámci istej komunity prípadne kde prebiehajú bežné vyučovacie hodiny žiakov. Deti sa učia pracovať s rôznymi materiálmi a zariadeniami, programovať, ale aj napríklad variť.

Prežila som tri dni naplnené rôznymi aktivitami, získala som nové vedomosti a zručnosti (neraz úplne mimo mojej komfortnej zóny) a spoznala som skvelých a inšpiratívnych kolegov. Teším sa na to, ako tieto skúsenosti využijem vo svojej ďalšej pedagogickej činnosti a spestrím tak naše vyučovacie hodiny.

Viera Krechňáková

Erasmus + 2024

Hosťovanie pedagógov a žiakov z Inkluzívnej školy Di Guardo Quasimodo z Talianska

V dňoch 15.4 - 17.4.2024 našu školu navštívili pedagógovia a žiaci zo Sicílie. Na škole ich čakal tvorivý interaktívny program, ktorý pripravili učitelia v spolupráci so žiakmi. Aktivity mali nielen edukačný charakter, ale tiež sociálno - kultúrny rozmer. Všetko sa nieslo v súlade s inklúziou, nakoľko priatelia z Talianska prichádzali z rozličných sociálnych podmienok, etnicko - náboženského prostredia, so žiakmi so zdravotným znevýhodnením...počas spoločných aktivít a rozhovorov sa rozplývali nielen jazykové bariéry...Našim novým priateľom sa veľmi páčilo privítanie chlebom a soľou a pohostenie tradičnými dobrotami, ako aj tvorivý spôsob inkluzívnej edukácie na našej škole.Vďaka projektu Erasmus + môžeme získavať nové zážitky a skúsenosti na medzinárodnej úrovni.Ďakujeme za navštevu.

Erasmus + Job shadowing na inkluzívnej Základnej škole v Brne

V dňoch 27.-28.5.2024 sa realizoval projekt Erasmus + na inkluzívnej Základnej škole v Brne. Za školský podporný tím Základnej školy v Lozorne sa job shadovingu zúčastnila pedagogická asistentka. Program na šiole bol mimoriadne pestrý, realizovaný interaktívnou zážitkovou formou. Účastníci job shadovingu mali možnosť nahliadnúť priamo do edukačného procesu, oboznámiť sa s inovatívnymi formami edukácie podľa M.Montessori až po 9.ročník, konzultovať s vedením školy, s pedagógmi, so žiakmi...Materiálne vybavenie tried kreatívnymi edukačnými pomôckami, motivačné plagáty na stenách, alternatívna forma vyučovania, organizácia a tvorivá atmosféra školy boli inšpiráciou. Z pohľadu pedagogického asistenta bola návšteva veľmi obohacujúca v rámci inklúzie, nakoľko tu bola príležitosť pozorovať žiakov so zdravotným znevýhodnením v procese vyučovania, ako aj pozorovať prácu miestnych pedagogických asistentov a následne zdieľať pracovné skúsenosti navzájom. Inšpirujúci bol interný IT systém zdieľaných informácií pre každého vyučujúceho (informácie o žiakoch so ŠVVP. Za príležiotsť ďakujem IH Bratislava, projektu EÚ Erasmus +. Inšpirujúcer poznatky a nové skúsenosti budú implementované do praxe.

Budapešť

Mobilita v Budapešti 14.-16.10.2024 – Job shadowing

Vďaka projektu Erasmus+ a podpore konzorcia International House Bratislava som mala možnosť zúčastniť sa mobility v partnerskej škole Szabó Lőrinc Hungarian-English Bilingual Primary and Secondary School of Pasarét v Budapešti v Maďarsku, ktorá prebiehala od 14. do 16. októbra 2024. Išlo konkrétne o Job shadowing – pozorovanie pri práci, čo mi poskytlo jedinečnú príležitosť nielen oboznámiť sa so vzdelávacím systémom a školským prostredím v Maďarsku, ale aj aktívne sa zapojiť do výmeny skúseností s kolegami z hostiteľskej školy.

Počas mojej návštevy som mala možnosť bližšie spoznať školu a jej vnútornú organizáciu. Súčasťou boli diskusie o maďarskom vzdelávacom systéme. Z hľadiska bilingválneho vzdelávania bolo zaujímavé zistiť obsah vyučovania v prípravnom ročníku na strednú školu. Väčšie rozdiely oproti nášmu vzdelávaciemu systému som si však všimla hlavne na prvom stupni základnej školy. Škola je situovaná v tichom a pokojnom prostredí mimo centra a jej priestory zdobia žiacke práce a výchovné plagáty, ktoré podporujú hodnoty ako tolerancia, spolupráca a vzájomná úcta. Navštívila som tiež jazykové učebne, učebňu chémie a školskú knižnicu.

Počas týchto troch dní som sa zúčastnila pozorovania rôznych vyučovacích hodín na druhom stupni základnej školy. Navštívila som hodiny: English, Science in English, Maths in English a informatiku. Okrem vyučovacích hodín sme mali možnosť zúčastniť sa programu Erasmus day online formou.

Videla som množstvo rozmanitých vyučovacích metód. Veľmi zaujímavá bola napríklad hodina angličtiny s rôznymi aktivizujúcimi metódami, ktorá podporovala motiváciu žiakov aktívne pracovať na hodine. Bolo podnetné vidieť, ako je možné zakomponovať kreatívne a umelecké prvky do vyučovacej hodiny (učenie sa cez zmysly, rozvoj všímavosti). Na hodine som videla rôzne formy komunikácie, nielen verbálne a neverbálne, ale aj komunikáciu prostredníctvom hry. Tiež som videla účelné využitie aplikácie na identifikáciu rastlín v telefóne v procese učenia na hodine Science in English. Po vyučovacích hodinách učitelia ochotne odpovedali na všetky otázky, diskutovali o širších súvislostiach daného predmetu a zdrojoch výučbových materiálov.

Návšteva bola pre mňa veľmi prínosná a obohacujúca. Odniesla som si so sebou množstvo inšpirácie a nápadov. Okrem toho som mala možnosť zlepšiť jazykové a komunikačné zručnosti. V Budapešti som strávila dlhší čas prvý krát a preto bolo pre mňa výborným zážitkom navštíviť historickú aj modernú časť tohto mesta. Tento zážitok umocnilo dobré počasie. Som veľmi vďačná za túto príležitosť a na základe mojich skúseností môžem odporučiť Job shadowing kolegom.

Belzárová Kristína

sicília

rasmus + 2024

Hosťovanie pedagógov a žiakov z Inkluzívnej školy Di Guardo Quasimodo z Talianska

V dňoch 15.4 - 17.4.2024 našu školu navštívili pedagógovia a žiaci zo Sicílie. Na škole ich čakal tvorivý interaktívny program, ktorý pripravili učitelia v spolupráci so žiakmi. Aktivity mali nielen edukačný charakter, ale tiež sociálno - kultúrny rozmer. Všetko sa nieslo v súlade s inklúziou, nakoľko priatelia z Talianska prichádzali z rozličných sociálnych podmienok, etnicko - náboženského prostredia, so žiakmi so zdravotným znevýhodnením...počas spoločných aktivít a rozhovorov sa rozplývali nielen jazykové bariéry...Našim novým priateľom sa veľmi páčilo privítanie chlebom a soľou a pohostenie tradičnými dobrotami, ako aj tvorivý spôsob inkluzívnej edukácie na našej škole.Vďaka projektu Erasmus + môžeme získavať nové zážitky a skúsenosti na medzinárodnej úrovni.Ďakujeme za navštevu.

Page updated

Google Sites

Report abuse