Vďaka spolupráci našej školy a konzorcia International House Bratislava v rámci programu ERASMUS+, som sa zúčastnila kurzu pre učiteľov „Happy Schools: Positive Education for Well-Being and Life-Skills Development”(„Šťastné školy: Pozitívne vzdelávanie pre blahobyt a rozvoj životných zručností”, Barcelona 3. – 8. októbra). 

Keď som sa prihlasovala na tento kurz, všade okolo nás vládli a bohužiaľ aj vládnu negatívne emócie, čo ma presvedčilo o tom, že tento kurz bude ten správny pre nastavenie pozitívneho myslenia, pozitívnych emócií 

Týždeň strávený v Barcelone splnil všetky moje očakávania. S kolegyňami a kolegami učiteľmi z Fínska, Nemecka, Turecka sme sa pod vedením lektorky Marie z Argentíny hľadali ten správny prístup a postup pozitívneho vzdelávania. Aktivity zamerané na relaxáciu tela, mysle, hry na rozvoj pozitívneho nastavenia, pozitívneho sebahodnotenia, ale aj prezentácia vyučovania z krajín jednotlivých participantov...bolo veľmi obohacujúce. 

Aktivity „odhalili“ nielen rozdiely medzi jednotlivými národmi, školami, ale aj to čo nás spája...podobné radosti, ale aj starosti každodenného učiteľského života.

Už teraz sa teším , že budem môcť s niektorými z týchto aktivít spestriť vyučovanie našim žiakom.

Enough theory, let's play!

Vďaka spolupráci našej školy a konzorcia International House Bratislava v rámci programu ERASMUS+, som sa zúčastnil kurzu pre učiteľov „Enough Theory, Let’s play! Fun Games for Developing the Whole Child”(„Dosť bolo teórie, poďme sa hrať! Zábavné hry pre komplexný vývoj dieťaťa”, Praha 5 – 9 Septembra). Keď som sa prihlasoval na tento kurz, mal som na zreteli, že hra je najatraktívnejším spôsobom učenia pre deti, preto ma názov kurzu upútal, ale nevedel som si predstaviť, akým spôsobom by mohol tento kurz prebiehať...Týždeň strávený v Prahe predčil všetky moje očakávania. S kolegyňami a kolegami učiteľmi z Grécka, Fínska, Nemecka, Rumunska a Talianska sme sa pod vedením lektorky Debbie Liebenberg z Juhoafrickej republiky týždeň... hrali. Týždeň plný úsmevov a výbuchov smiechu. Hry zamerané na relaxáciu tela, mysle, hry na rozvoj predstavivosti, role-play hry, hry na rozvoj slovnej zásoby, ale aj predstavenie typickej hry z krajín jednotlivých participantov...tak napríklad hra „Kráľu, kráľu daj vojačka“ sa hráva aj v Rumunsku, v Grécku a v Taliansku, ale Nemecku a Fínsku ju nepoznajú. Hry „odhalili“ aj rozdiely medzi jednotlivými národmi – na juhu sú ľudia taktilnejší a viac gestikulujú ako tí zo severských krajín, ktorí negestikulujú vôbec. Oveľa viac však bolo toho, čo nás spája...podobné radosti, ale aj starosti každodenného učiteľského života. Na vlastnej koži sme zistili, ako nás hry spojili a umožnili nám lepšie sa spoznať v takom krátkom časovom úseku a najmä uvoľnili atmosféru. Teším sa, že budem môcť s niektorými z týchto hier spestriť vyučovanie našim žiakom.