Cursos Malta

Durante la semana del 23 al 27 de mayo de 2022 los profesore Mario Rivera del departamento de Matemáticas y director del IES Cavaleri con docencia bilingüe y la profesora Yolanda Álvarez  del departamento de Tecnología también con docencia bilingüe realizaron un curso de actualización lingüística enfocado al profesorado con docencia ESL en la academia LINK de Malta.

Las características del curso realizado son las siguientes:

Focusing on:  Enhancing and improving language knowledge, developing language awareness skills, developing new ways to look at language, discovering grammar structures that come naturally to native speakers, looking at colloquial language

Centrado en:  Aumentar y mejorar el conocimiento del idioma, desarrollar habilidades de conciencia lingüística, desarrollar nuevas formas de ver el lenguaje, descubrir estructuras gramaticales que son naturales para los hablantes nativos, mirar el lenguaje coloquial

Course Duration: 1 Week, 2 Weeks

Lessons per Week: 20 Lessons

Each Lesson: 45 minutes

Target Audience:  Non-native speakers of English

Teachers (primary, secondary, vocational, adult)

Teacher trainers

Private Language Tutors

El curso ha sido muy intenso, centrado en la mejora de destrezas relacionadas con conversación y pronunciación, posiblemente aquellas en las que más necesita trabajar y mejorar el profesorado de áreas no lingüísticas que participa en el Programa Bilingüe o que ejerce cargos directivos. El nivel en el que fui asignado y la excelente profesora que impartía el curso hacían que fuera necesaria una atención constante y una gran implicación, lo que hace que el aprovechamiento haya sido máximo. Es evidente que la duración de cinco días es demasiado corta para que se traslade en una significativa mejora de las habilidades docentes o directivas pero sí es cierto que aporta aspectos positivos para ello.

En el centro seleccionado (LINK) la mayoría de alumnos realizan cursos de varios meses y yo comparto con ellos una semana de esos meses pero al estar todo centrado en la conversación y pronunciación y ser un curso muy dinámico no me sentí desubicado en ningún momento pues había una muy buena atmósfera en la clase, que estaba formada por varios alumnos japoneses y turcos (en alguna ocasión cuando un alumno no podía acudir se conectaba mediante videoconferencia y seguía también la clase). En una ocasión un miembro directivo del centro estuvo durante una hora de oyente en la clase valorando el trabajo de la profesora que, como ya he comentado, fue excelente, realizando las correcciones oportunas, aportando y haciendo que notaras un aprovechamiento real de la clase, facilitando y propiciando la conversación de todos los alumnos.

Tal y como he señalado, la experiencia ha sido enormemente enriquecedora a nivel personal y profesional y estaría encantado de poder repetir experiencias de este tipo en un futuro, tanto de cursos como de job shadowing tanto de mejora de uso del inglés como de actualización y conocimiento de tareas relacionadas con la administración y gestión de centros educativos.

La experiencia ha sido muy positiva a todos los niveles. Principalmente en cuanto a la mejora de fluidez y seguridad en el idioma, aunque el curso haya sido solo de 5 días,que considero que es poco para la implantación de estos aprendizajes de forma más consolidada.

Las sesiones de las clases del curso eran muy entretenidas en la que la participaciónde todos los alumnos ( unos 8 de media) era fundamental y al tratarse de alumnos jóvenes de distintos países, no solo aprendíamos el uso del inglés como medio de comunicación, sino los hábitos y costumbres de sus países de referencia.

Previo a la visita recibimos toda la información pertinente para nuestra posterior inclusión en el curso ( horario, materiales necesarios, posibles actividades durante la jornada de tarde, etc), e hicimos un examen que condicionaba el grupo y nivel al que acudiríamos en las clases, y dado que yo buscaba fundamentalmente ganar en fluidez, considero que ha sido muy beneficioso para conseguirlo. De ahí que el certificado sea del nivel B1 aunque yo tengo superado el B2

Durante el resto de la jornada he viajado y conocido la isla y sus aledañas ,usando los medios de comunicación propios de los malteses ( ferry, autobús, etc), visitando susmaravillosas playas, acantilados , degustando sus platos típicos etc.