La “ética de la información” es un término que se utiliza para describir el estudio y la evaluación de las diversas cuestiones éticas que surgen en un mundo impulsado por el intercambio de datos electrónicos. El cual se remonta probablemente alrededor de la década de 1970 cuando la computadora comenzó a usarse en el campo de la información científica y surgieron nuevas preguntas sobre todo con respecto al almacenamiento y acceso a documentos de contenido científico-técnico o a sus sustitutos coleccionados en bases de datos bibliográficas. Cuando surgió internet a comienzos de 1990 tuvo lugar una extensión del significado del concepto usado hasta entonces de ética de la computación. El objetivo de estas presentaciones es dar a conocer acerca de infoetica y su aplicación en las tecnologías.
Según Capurro considera que «la ética de la información, como una teoría descriptiva, explora cómo las estructuras de poder influyen en la postura que se asume con respecto a la información y tradiciones en diferentes culturas y épocas. La ética de la información como una teoría emancipadora desarrolla críticas de actitudes morales y tradiciones en el campo de la información tanto a nivel individual como colectivo. Incluye además aspectos normativos».
Cuando surgió internet a comienzos de 1990 tuvo lugar una extensión del significado del concepto usado hasta entonces de ética de la computación al nuevo medio y se crearon al mismo tiempo nuevos términos competitivos como el de ‘cibernética’ y ética de la información. Esto se produjo no sólo en vistas a distinguir los nuevos problemas planteados por la red digital con respecto a una concepción de ética computacional entendida meramente como ética laboral para informáticos sino sobre todo también para mostrar la diferencia de los problemas éticos planteados por internet en contraposición a los planteados por los medios de masa incluyendo la ética laboral periodística.
Hoy en día la ética de la información abarca todas las preguntas éticas relacionadas con la digitalización, es decir con la reconstrucción de todos los fenómenos posibles no restringidos estos al actuar humano como información digital así como también con respecto a los problemas éticos relacionados por el intercambio, la combinación y el uso de dicha información incluyendo su comunicación a través del medio digital. Este carácter difuso del concepto de ética de la información tiene su fundamento en un amplio sentido de los procesos de digitalización y de su tendencia no sólo a subsumir a todos los fenómenos sino también a considerar como ontológicamente válido sólo aquello que pueda ser digitalizado.
TEMAS DE DISCUSIÓN ACTUAL EN AL CAMPO DE LA INFOÉTICA
Brecha digital: Se pregunta si la existencia de esta brecha corresponde solo a una cuestión meramente técnica. Capacitación y medios: Se busca considerar la capacitación como algo esencial para la superación de la brecha digital. Contenidos y ejemplos: Se debate acerca de cuándo los contenidos de internet son buenos contenidos, cuándo aportan un valor agregado y en qué casos estos contenidos son ejemplos a imitar. Conocimientos y propiedad: Se pregunta en relación de quien posee la propiedad de la información que se encuentra en internet y acerca de los peligros de la comercialización de esta información. Multiculturalismo: Se pregunta sobre si internet representa a la diversidad de culturas que existen o si hay una cultura dominante sobre las demás.
Participación y reglas de juego: Discusión sobre todo acerca del gobierno digital y la democracia digital. Y de las reglas del juego que lo regularan. Piratas y terroristas: Debate acerca de cuál es el peligro real del terrorismo informático y sobre la criminalización de esto último. Protección de datos personales: Debate acerca de temas acerca de cómo se pueden proteger los derechos individuales en internet, cuanto tiempo y que tipos de datos deberían almacenar los Proveedores de servicios de Internet y si esta protección de estos se contrapone con las amenazas virtuales. Naciones Unidas y sociedad de la información: Debate acerca de cómo pueden las Naciones Unidas apoyar la sociedad de conocimiento.
USO ÉTICO DE LA INFORMACIÓN
Las tecnologías de la información y la comunicación han permitido que se tenga acceso a recursos digitales que se comparten en la red, sin embargo debe recordarse que existen normas y valores establecidos por la sociedad en relación a la forma en que se comparten los datos. El uso ético de la información se refiere al criterio establecido por los usuarios en relación con el respeto del pensamiento original y las ideas de los demás evitando el plagio, según los principios éticos de la academia y la investigación.
Reflexión
Gracias a este trabajo pude conocer y saber más acerca de la ética de la información la cual me ayudo a conocer más acerca de la moral que se maneja en la tecnología y que gracias a esta es que internet a podido crecer y tener algunos sistemas de protecciones contra el uso indebido de información. También gracias a esta tenemos acceso a una diversidad de información la cual nos ayuda en el trabajo o en la escuela, pero hay que tener cuidado a los sitios web que entramos o a los documentos ya que muchos de estos pueden sacar información personal sin nuestro consentimiento al igual que debemos de tener cuidado al publicar algo y tener en cuenta si al momento de publicar alguna información o documento podemos dañar a alguien, es por esto que existe la ética de la información, para darnos cuenta de lo que moralmente está bien y que podemos hacer para mejorar y poder resolver los temas de discusión.
Responde las preguntas siguientes y realiza el punto 4 como se te indica.
1.- Explica lo que piensas de ética. Mínimo 10 líneas.
Que es una ciencia filosófica que estudia y nos hace reflexionar sobre la moral, y que nos ayuda a decidir o saber entre lo bueno y lo malo. También nos ayuda a actuar de forma coherente y poder hacer algo moralmente bien, la ética esta regida por la moral, las nomas, los valores, y la buena conducta la cual nos ayuda a convivir en armonía y así poder hacer lo mejor para la sociedad. La ética enuncia principios universales que determinan si un acto humano consciente y libre ha sido bueno o malo y se relaciona con la responsabilidad social de nuestras acciones y con la honestidad de nuestro comportamiento ante las instituciones. La ética se nos presenta día a día ya sea en el trabajo, escuela o hasta en la casa, y se nos presenta ya sea en la forma que manejamos los problemas o en nuestras propias decisiones y en nuestro comportamiento con las demás personas y gracias a esta pudimos relacionarnos y pudimos crecer como sociedad.
2.- ¿Habías escuchado algo de la Infoética y que has escuchado?
La verdad es que no había escuchado acerca de la infoetica, pero investigando pude llegar a la conclusión de que la infoetica es el estudio del desarrollo y aplicación de las tecnologías de la información, el cual surgió con respecto al almacenamiento y acceso a documentos de contenido científico-técnico o a sus sustitutos los cuales se guardaban en las bases de datos el cual tenían acceso las instituciones o algunas personas. La Infoética se relaciona con la digitalización de información, es decir que se relaciona con respecto a los problemas éticos relacionados por el intercambio, la combinación y el uso de dicha información incluyendo su comunicación a través del medio digital
3. ¿Después de la lectura piensas que has aplicado u omitido algo sobre la ética de la información, en tu formación y que ha sido?
Pues gracias a esta se lo que está bien y lo que está mal dentro de la tecnología y la información que se maneja en ella, también me ha ayudado en otras cosas, ya que debido a esta tenemos derecho a la información sin dañar a las demás personas por medio de esta y nos enseñan lo que moralmente está bien y así nosotros podamos tener un juicio propio con el manejo de nuestra información, almacenamiento y el acceso a diversos documentos.
Referencias
Esponda, E. P. (2013, 17 diciembre). Ética de la información, los nuevos problemas de la ética. Un reto para el profesional de la información del siglo XXI | Paredes Esponda | Revista de Información científica para la Dirección en Salud. INFODIR. http://www.revinfodir.sld.cu/index.php/infodir/article/view/9/13
Ética de la información. (2015, 16 julio). UNESCO. https://es.unesco.org/themes/etica-informacion
50 Ejemplos de Temas de Actualidad para Debatir. (s. f.). https://www.ejemplos.co/temas-de-actualidad-para-debatir/
Uso ético de la Información. (s. f.). https://biblioteca.uca.es/uso-etico-de-la-informacion/