Контрольная работа № 1.
В контрольной работе проверяется:
1. умение читать слова с буквосочетаниями th, ch, sh, ph, ck (задания для тренировки: Буквосочетания 1; Буквосочетания 2; Буквосочетания 3).
2. Знание числительных 1-10, умение читать числа, написанные словами (задания для тренировки: Numbers; Numbers).
3. Знание лексики по теме "Семья" и "Дом" (задания для тренировки: House, rooms;
4. Умение подбирать нужное слово и вставлять в предложение (задания для тренировки: Family, rooms).
Контрольная работа № 2
В контрольной проверяется:
1. Знание лексики по теме "Части тела", "Подарки" и "Цвета" (задание для тренировки Parts of the body, Presents).
2. Умение употреблять предлоги on, in, under (задания для тренировки: 'in, on, under' №1,
'in, on, under' №2).
3. Умение употреблять структуры have got / has got (в справочнике правило 3) (задания для тренировки Have/has got; Have/has got )
4. Умение употреблять артикли a/an (задание для тренировки A / an)
(правило 4)
5. Умение употреблять правильную форму глагола to be - is, are, am (в справочнике правило 2). (Задания для тренировки 'to be (is, are, am)' ; 'to be (is, are, am)' ;'to be (is, are, am)'
Контрольная работа № 3
В контрольной проверяется:
1. Знание лексики по темам "Животные", "Еда";
2. Знание числительных 1-20, умение решать примеры на сложение/вычитание в пределах 20; (задание для тренировки: примеры).
3. Уметь образовывать множественное число существительных, знать исключения (tooth-teeth, foot-feet); (Задание для тренировки).
4. Знать правило употребления like/likes, don't like/doesn't like (задание для тренировки like/likes).
5. Задание "Выбери правильный ответ, чтобы заполнить пропуск в предложении" на все правила, включая правила предыдущих к.р. (задание для тренировки).
Контрольное списывание с дополнительным заданием.
Посмотри на картинку, перепиши текст, заполнив пропуски словами из рамочки.
legs, black, sing, green, swim, yellow, eyes, tail
My parrot
Look at my parrot. It is _____ and _____. It has got a long ________. It has got two ________. They are _______. It has got two _________. It can _______, but it can't _______ .
Рекомендации:
Перед работой повтори слова по теме "Цвета" и "Части тела"
Посмотри на картинку и прочитай текст. Подумай, какими словами заполнить пропуски.
Перепиши текст, вставив нужные слова из рамочки. Тебе не нужно использовать все слова.
Пиши аккуратно, соблюдай расстояние между словами и между буквами в словах; следи за высотой букв.
После выполнения задания внимательно прочитай текст.
Ознакомиться с заданиями, которые входят в итоговый тест, можно по ссылке - Спецификация к итоговому тесту.
Подготовка к итоговому тесту:
1) Задания в интерактивной тетради (находятся в свободном доступе для учеников с 8:00 до 16:00 по местному времени)