30 травня- Tne 30 of May.

Тема уроку: Повторення матеріалу.

Домашнє завдання: записати всі імена ,які зустрічаються у мультику.

Добрий день любі діти. Сьогодні в нас контрольна робота з письма. Для того щоб виконати її потрібно перейти за посиланням та вказати своє прізвище та імʼя, далі ви побачите запитання та варіанти відповідей до нього,потрібно обрати правильну відповідь .  Бажаю тільки позитивних оцінок. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9265645 

17 травня- Tne 17 of May.

Тема уроку: Контроль навичок читання.

My name is Jane and my hobby is painting. I like to paint animals and flowers, but I’m not good at painting people. Most of all I enjoy painting the places I visit. My parents and I often go for excursions to other towns and visit different famous places.

My parents use a camera to take photos but I think that to have a picture which you have painted yourself is more interesting.

When I come home after each excursion, I bring my pictures to school to show them to the classmates and the teachers. Everybody likes them and they say I’ll become a famous artist in the future. Last year I took part in the competition of young painters of our town and won it. My parents were proud of me and my teacher of Art presented me wonderful paints.

 Добрий день любі діти. Сьогодні в нас контрольна робота з читання. Для того щоб виконати її потрібно перейти за посиланням та вказати своє прізвище та імя, далі ви побачите текст та запитання до нього,потрібно обрати правильну відповідь .  Бажаю тільки позитивних оцінок.  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7481506 

16 травня- Tne 16 of May.

Тема уроку: Теперішній доконаний час.

Домашнє завдання: утворити теперішній доконаний час від поданих слів( як на уроці):будувати,різати,їсти,отримувати,чути,тримати,бігати,бачити,співати,плавати.

09 травня- Tne 09 of May.

Тема уроку: Велика Британія.

Домашнє завдання:впр.3 стр.195- читати. виписати всі власні назви та вивчити їх.

03 травня- Tne 03 of May.

Тема уроку: Знаходимо дорогу.Прийменники місця.

Домашня робота: записати та вивчити прийменники.

02 травня- Tne 02 of May.

Тема уроку: Знаходимо дорогу.

Домашнє завдання: знайти маршрут на карті.

26 квітня - The 26-th of April.

Тема уроку: Орієнтуємося в місті.

Домашня робота: впр.2 стр.190( читати)

25 квітня - The 25-th of April.

Тема уроку: Аудіювання.

Домашнє завдання: намалювати вулицю та прокласти маршрут використовуючи слова вивчені на уроці.

19 квітня - The 19 -th of April.

Тема уроку: У селі.

Домашнє завдання: вивчити нові слова.

18 квітня - The 18 -th of April.

Тема уроку: Пересуваємось містом.

Домашня робота: Прочитати текст.

11 квітня - The 11 -th of April.

Тема уроку: Пори року. Егоїстичний велетень. Читання.

Домашнє завдання : прочитати текст.

05 квітня - The 05 -th of April.

Тема уроку: Пори року. Місяці. Читання.

Домашня робота: Читати текст і доповнити абзаци. стр.172-173

 04 квітня - The 04 -th of April.

Тема уроку: Пори року. Місяці.

Домашнє завдання: Вивчити всі нові слова, прописати по рядочку місяці та пори року.

Домашнє завдання: Скласти 3-4 речення,чим можна займатись у вільний час.

21 березня -    the 21 of March

Тема уроку: Заходи на свіжому повітрі.

Домашня робота: впр.3 стр.165

15 березня -    the 15 of March

Тема уроку: Заходи на свіжому повітрі.

Домашня робота: впр.3 стр.163

14  березня -    the 14 of March

Тема уроку: Одяг. Підсумковий урок.

 Любі діти 5-В класу, сьогодні у нас підсумковий урок з вивченої теми"Погода,одяг". Пропоную виконати тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1222197 . 

Бажаю тільки позитивних оцінок.

08 березня -    the 8 of March

Тема уроку: Одяг.

Домашня робота: повторити слова з теми погода.

01 березня -    the 1-st of March

Тема уроку: Одяг.

Домашня робота:

28 лютого - The 28 of February

Тема уроку: Погода і одяг.

Домашня робота :читати  текст.

22 лютого - The 22 of February

Тема уроку: Погода і одяг.

1.Shirt — сорочка

2.Trousers — штани, штани

3.Tie — краватка

4.Jacket — піджак

5.Sweater — светр

6.Vest — жилет

7.T-shirt — футболка, майка

8.Jumper — джемпер

9.Socks — шкарпетки

10.Cap — кепка, шапка

11.Dress — плаття

12.Skirt — спідниця

13.Blouse — блузка, кофточка

14.Stockings — панчохи

15.Hat — капелюх

Домашнє завдання: вивчити 15 слів та  підготовитись до онлайн тесту.

21 лютого - The 21 of February

Тема уроку: Погода і одяг.

Домашнє завдання:  Скласти речення ,що ви одягаєте в морозну погоду,сонячну,дощ.

15 лютого - The 15 of February

Тема уроку: Погода і одяг.

skirt – спідниця

slippers – домашні тапочки

sneakers – кросівки

stockings - панчохи

suit – костюм

sweater – джемпер / светр

swim suit – купальник 

trousers (BrE) / pants (AmE) – штани

turtle neck – светр / водолазка

T-shirt – футболка

umbrella [ ʌm'brelə ] - парасолька

vest / waistcoat (BrE) – жилет 

Домашня робота: вивчити слова до теми одяг.

14 лютого - The 14 of February

Тема уроку: Аудіювання.

Сьогодні на уроці продовжуємо говорити про погоду.

Домашнє завдання :Впр.2 стр.151

8 лютого - The 8 of February

Тема уроку: Зима в Англії.

Домашня робота: Вивчити речення" Зима в Англії" стр.146

7 лютого - The 7 of February

Тема уроку: Погода. Прогноз погоди.

Домашня робота : стр.142 прочитати текст.

1 лютого - The 1-st of February

Тема уроку: Погода.

Сьогодні на уроці ми:

Розвинемо навички читання.

Розвинемо навички письма.

Вивчаємо нові слова з теми.

Деякі з «погодних» слів мають форму іменника, дієслова і прикметника:

Rain: (іменник – noun ) The game was cancelled because of the rain.

Rain: (дієслово – verb)  I think it is going to rain later.

Rainy: (прикметник – adjective) It's a rainy day.

Часто можна приєднати літеру Y до іменника, щоб зробити його прикметником.

дощ – rain (noun) - rainy (adjective);

сонце – sun (noun) - sunny (adjective);

вітер – wind (noun) - windy (adjective);

хмара – cloud (noun) - cloudy (adjective);

туман – fog (noun) - foggy (adjective);

прохолода  – chill (noun) - chilly (adjective).

Домашня робота: Впр.3 стр.141.( письмово)

31 січня-the 31 of January.

Тема уроку: Спляча красуня( 2 частина)

Сьогодні на уроці ми:

Розвинемо навички читання.

Розвинемо навички письма.

Домашнє завдання: виписати з тексту всі дієслова вжиті у минулому часі.

26 січня-the 26 of January.

Тема уроку: Спляча красуня( 1 частина)

Розвиток навичок читання, читання по ролях.

Домашня робота: впр2.стр.137(відповісти на запитання)

24 січня-the 24 of January.

Тема уроку: Минулий час в англійській мові. Неправильні дієслова.

Домашня робота:

Вправа 1. Поставте дієслова в наступних реченнях вживаючи форми  Past Simple.

1. I (to do) morning exercises.

2. He (to work) at a factory.

3. She (to sleep) after dinner.

4. We (to work) part-time.

5. They (to drink) tea every day.

6. Mike (to be) a student.

7. Helen (to have) a car.

8. You (to be) a good friend.

9. You (to be) good friends.

10. It (to be) difficult to remember everything.

18 січня-the 18 of January.

Тема уроку: Минулий час в англійській мові. Неправильні дієслова.

Домашня робота: Вивчити неправильні дієслова стр.127.

17 січня-the 17 of January.

Тема уроку: Минулий час в англійській мові.Правильні дієслова.

Домашнє завдання; Впр.5 стр.127

12 січня-the 12 of January.

Тема уроку: Минулий час в англійській мові.

Виконайте тест за посиланням :https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2406777 

11 січня-the 11 of January.

Тема уроку: Минулий час в англійській мові.

Сьогодні на уроці ми:

Розвинемо навички читання.

Розвинемо навички письма.

 Write in was / were

The third day _______ Wednesday. The boys _______ in the swimming-pool. Steve _______ the fastest swimmer! On Thursday we _______ at the circus! The bears _______ funny! The fifth day _______ Friday. In the morning we _______ in the zoo.

Write in was / were

_________ Jenny at the party?

_________ Lumpy quiet yesterday?

_________ you in розташовують kongo друкують?

_________ your parents in the local gym yesterday?

_________ your friend at school yesterday?

_________ you happy yesterday?

Домашня робота: Доповнити речення.

 _______ your mum tired yesterday?

_______ you hungry yesterday evening?

_______ it cold yesterday?

_______ your teacher sad yesterday?

_______ your pet hungry yesterday?

10 січня-the 10 of January.

Тема уроку: Минулий час в англійській мові.

Домашнє завдання: вивчити правило.

13 грудня- the  13 the December

Тема уроку: Контроль навичок читання.

Домашня робота: написати за зразком лист.

13 грудня- the  13 the December

Тема уроку: Особливі дати.

Winter:

New year’s Day — Новий рік

Christmas — Різдво

Valentine’s Day — День святого Валентина

Spring:

Easter — Великдень

The of March 8 — 8 березня

Victory’s Day — День Перемоги

Summer:

Children’s Day — День захисту дітей

Father’s Day — День батька (в США)

Autumn:

The 1st of September — День знань (1 вересня)

Halloween — Хеллоуїн

Thanksgiving Day — День подяки

Домашнє завдання:Вивчити назви 7 слів назви свят стр.118.

13 грудня- the  13 the December

Тема уроку: Особливі дати.

Домашня робота: вивчити перший куплет пісні.

07 грудня- the  07 the December

Тема уроку: Різдво.

Сьогодні на уроці ми:

Розвинемо навички читання.

Розвинемо навички письма.

Діти перегляньте презентацію та порахуйте скіль разів з"являється двоповерховий автобус в презентації.

Домашнє завдання: впр.3 стр.113(письмово)

06 грудня- the  06 the December

Тема уроку: Особливі дні.

Сьогодні на уроці ми:

Розвинемо навички читання.

Розвинемо навички говоріння.

Домашня робота: Вивчити слова.

30 листопада- the  30 of November

Тема уроку: Їжа англійців.

Домашнє завдання: вивчити 4 речення:( відео прислати)

For breakfast Englishmen have bacon and eggs.

2.They drink tea with milk.

3.Dinner is the main meal for English.

4.Some people have supper at 8 o`clock in the evening.

29 листопада- the  29 of November

Тема уроку: Їжа англійців.

Сьогодні на уроці ми:

Розвинемо навички читання.

Розвинемо навички говоріння.

Домашнє завдання: вивчити речення та прикріпити речення:

1.For breakfast Englishmen have bacon and eggs.

2.They drink tea with milk.

3.Dinner is the main meal for English.

4.Some people have supper at 8 o`clock in the evening.

Домашнє завдання: Прочитати текст та вивчити слова.

22 листопада- the  22 of November

Тема уроку: Здоровий спосіб життя.

Домашнэ завдання: вивчити слова (овочі та фрукти)

16 листопада- the  16-th of November

Тема уроку: Професії.

Сьогодні на уроці ми вивчимо нові слова .

Розвиваємо навички читання.

Вчимося складати речення.

Домашня робота: скласти речення у PRESENT CONTINUOUS з дієсловами 

( play,go,dance,sleep,jump)

15 листопада- the  15-th of November

Тема уроку:Утворення теперішнього тривалого часу.

Домашня робота: Вивчити правило в зошиті.

Сьогодні на уроці ми вивчимо нові слова .

Розвиваємо навички читання.

Вчимося складати речення.

Домашнє завдання: вивчити професії.

Сьогодні на уроці ми вивчимо нові слова .

Розвиваємо навички читання.

Вчимося складати речення.

Домашнє завдання: скласти розповідь про родину за зразком.

Сьогодні на уроці ми вивчимо нові слова .

Розвиваємо навички аудіювання.

Закріплюємо  нову граматичну тему.

Домашнє завдання: Впр.3.стр.69

Сьогодні на уроці ми вивчимо нові слова .

Розвиваємо навички аудіювання.

Закріплюємо  нову граматичну тему.

Домашня робота: повторити правила.

Сьогодні на уроці ми вивчимо нові слова .

Розвиваємо навички читання.

Закріплюємо  нову граматичну тему.

Домашнє завдання: впр.5 стр.50 (вивчити пісню)

Сьогодні на уроці ми вивчимо нові граматичні правила.

Розвиваємо навички письма.

Розвинемо навички читання.

Домашня робота: вивчити правила. Прочитати текст на стр.48.

Сьогодні на уроці ми вивчимо нові слова .

Розвиваємо навички аудіювання.

Домашня робота: впр.3.стр.29

Сьогодні на уроці ми вивчимо нові слова .

Розвиваємо навички аудіювання.

Вчимо нову граматичну тему.

Домашня робота: впр.3 стр.27.(вивчити числівники)

Домашнє завдання: переглянути презентацію та вивчити займенники.

Сьогодні на уроці ми вивчимо нові слова .

Розвиваємо навички читання.

Вчимо нову граматичну тему.

Домашнє завдання: впр.5 стр.18.(читати вголос )

Сьогодні на уроці ми вивчимо нові слова .

Розвиваємо навички читання.

Розвиваємо навички аудіювання.

Ставимо та відповідаємо на запитання.

20 вересня- The 20-th of September

Тема уроку: Присвійні займенники( продовження).

Домашнє завдання:впр.3.стр.17

Сьогодні на уроці ми вивчимо нові слова .

Повторюємо присвійні займенники.

Ставимо та відповідаємо на запитання.

Домашнє завдання: впр.3.стр.14

Сьогодні на уроці ми вивчимо нові слова .

Повторимо вживання дієслова "to be" та "have"

Вивчимо присвійні займенники.

Домашня робота: вивчити займенники.

Сьогодні на уроці ми вивчимо нові слова .

Повторимо вживання дієслова "to be" та "have"

Розвинемо навички читання.

ten and a half-десять з половиною

a small town-маленьке містечко

near-біля

clever-розумний

lonely-самотній

Коротка та повна форма дієлів в англійській мові:

Працюємо на уроці впр.1стр.10.

Домашнє завдання:впр.4стр.11

Сьогодні на уроці ми вивчимо нові словосполучення та навчимось складати з ними речення.

Повторимо вживання дієслова "to be"

Розвинемо навички читання.

I am....... ( schoolgirl/ schoolboy).

I am from......(Ukraine).

I have got a....( father,mother,sister,brother).

I haven't got a....( pet).

I like ......( dancing,reading,playing,drowing).

I'm crazy about....( animals,dolls...)

Пропоную переглянути презентацію.

Працюємо на стр.8 впр 1(автор Капр"юк) та знайомимось з Тарасом.

Домашнє завдання: Впр.5 стр.9

Сьогодні на уроці ми повторимо назви днів тижня.

Вивчимо вказівні займенники та закріпимо їх виконанням вправ.

Домашнє завдання:повторити дні тижня,впр.2.

Hello, my dear friend! My name is Yuliya Sergiivna and I'm your teacher of English.I belive that our work will be interesting during this year. So let's start.

Вітаю любі друзі!Мене звуть Юлія Сергіївна і я ваша вчителька англійської мови. Я вірю,що наша співпраця буде цікавою протягом цього навчального року. Отже почнемо)))!

Давайте згадаємо англійський алфавіт!

Сьогодні ми згадаємо, як ми вітаємось коли зустрічаємо людей.

Hello, my dear friend!Сьогодні ми згадаємо числівники в англійській мові. Пропоную переглянути відео підказку.

Пропоную записати числівники у словнички.

Давайте познайомимось з питальними словами в англійській мові.

What?- Як?що?

How?- скільки? 

Пропоную закріпити питальні слова доповнити вправу 1стр.7

Сьогодні ми познайомимось з вказівними займенниками. Пропоную переглянути презентацію та записати слова в словники.

Домашнє завдання: впр.2 стр.9

20 вересня- The 20-th of September

Тема уроку: Присвійні займенники( продовження).

22 березня -    the 22 of March

Тема уроку: Заходи на свіжому повітрі.