Auftrag 1: Dampfmaschine auf Rädern (30')

Dampflokomotiven sind Dampfmaschinen, die sich selber bewegen. Wie das funktioniert, erfährst du im Video links. Beantworte mit dem Film folgende Fragen:

1. Wie funktioniert nochmals die Dampfmaschine?

2. Was machen die Kolben?

Auftrag 2: Die Kerze (30')

Für den Betrieb benötigt die Dampflokomotive ein Feuer. Wie eine Verbrennung funktioniert, erfährst du in diesem Video und wir machen einige Experimente im Klassenzimmer nach.

1. Was genau brennt an der Kerze?

2. Was braucht die Kerze zum Brennen und was produziert sie?

Auftrag 3: Verbrennung

Schau das Video links über Klima und den Kohlenstoffkreislauf und beantworte folgende Fragen: 

1. Was ist eine Flamme und was benötigt sie zum Brennen?

2. Was ist der Flammpunkt, was die Entzündungstemperatur?

Auftrag 4: Kohlenstoffkreislauf

Schau das Video links über Klima und den Kohlenstoffkreislauf und beantworte folgende Fragen: 

1. Welche Sphären der Erde spilen im CO2-Kreislauf eine Rolle?

2. Was ist der Flammpunkt, was die Entzündungstemperatur?

Auftrag 6: CO2 vom Satelliten aus

Schau das Video links über Klima und den Kohlenstoffkreislauf und beantworte folgende Fragen: 

1. Was ist eine Flamme und was benötigt sie zum Brennen?

2. Was ist der Flammpunkt, was die Entzündungstemperatur?

Auftrag 1 (ca. xx min):

Mit der Zouberchischte Füür kannst du Experimente rund um die Kerze und Verbrennungen durchführen.

1. Du experimentierst mit der Kerze.

2. Wir schauen uns gemeinsam den Kerzensprung, den abgeleiteten Wachsdampf und die Tochterflamme an.

3. Wir schauen uns die Mehlexplosion an und leiten damit zu den Verbrennungsmotoren weiter.

Auftrag: 

xx

1. xx

2. xx

Erdöl ist ein wertvoller Rohstoff, aber auch ein Treiber des Klimawandels. 

1. Schau dir den Film links. 

2. Wie wird aus dem Rohöl Benzin und Diesel hergestellt?