Minicursos

Mirelson Martins Freitas (UNB)

Minicurso 1: Dinâmica de Sistemas de Ondas Acoplados: O Método de Quase-Estabilidade

Este minicurso introduz a dinâmica de sistemas de ondas unidimensionais acoplados, com foco em questões como existência, regularidade e dimensão fractal finita de atratores. Utilizaremos o método de quase-estabilidade, apresentado no livro de Chueshov e Lasiecka, de forma acessível para alunos de graduação que tenham cursado cálculo.

José Carlos (UFNT)

Minicurso 2: Escrita Matemática: da Lógica ao texto claro

Resumo: A matemática não se limita a números e símbolos; ela é, acima de tudo, uma linguagem. Neste minicurso de três encontros, vamos explorar como pensar, estruturar e escrever matematicamente de forma precisa e clara; e, quem sabe, até com um toque de elegância. Começaremos visitando a lógica por trás das demonstrações, passando pelo entendimento cuidadoso do português (afinal, uma vírgula mal colocada pode transformar uma verdade em um paradoxo), e discutiremos como interpretar sentidos sutis nas frases matemáticas. Ao longo do caminho, veremos que “escrever matemática” é mais do que “passar fórmulas para o papel”. Na verdade, é construir argumentos sólidos, comunicar ideias e dialogar com quem nos lê, seja um colega, um professor ou até um revisor de periódico. Prepare-se para três encontros com muita matemática, algumas risadas estratégicas e, principalmente, ferramentas práticas para transformar pensamentos em textos matemáticos de qualidade.

Anderson Amorim Alves (IFMA)

Minicurso 3: Estatística Descritiva com o Geogebra

Resumo:  Este minicurso tem como objetivo apresentar o software educacional GeoGebra, explorando suas funcionalidades e potencialidades no ensino dos conceitos de Estatística Descritiva.

A proposta contempla:

1.   Introdução ao software;

2.   Submódulos da ferramenta;

3.   Planilha de Cálculos e comandos para representações e obtenção de medidas estatísticas de um conjunto de dados;

4.   Comunidade GeoGebra.

Por meio de uma abordagem teórica e prática, os participantes serão convidados a explorar, de forma dinâmica e interativa, as diferentes representações gráficas e a obtenção de medidas estatísticas. O minicurso busca evidenciar o potencial do GeoGebra como ferramenta pedagógica, capaz de tornar o ensino-aprendizagem da Estatística mais acessível, prático e significativo.

Francisco Francineide Grangeiro (UEMA)

Minicurso 4: Bate-Papo sobre o processo de construção dos números reais

Resumo: No presente minicurso, estamos interessados em discutir a construção dos números naturais passando pela descoberta dos números incomensuráveis até Cantor e Cauchy que introduziram os conceitos de séries numéricas; limite; continuidade e derivada.

Nivaldo Costa Muniz (UFMA)

Minicurso 5: O Guarnicê de Sistemas Dinâmicos

Resumo: Um passeio elementar sobre as diversas áreas da Matemática que se reúnem colaborativamente no campo da investigação do que se convencionou chamar de Sistemas Dinâmicos.

Leonardo Rogerio da Silva Rodrigues (UFMA)

Minicurso 6: Introdução ao controle e machine learning

Resumo: O presente minicurso tem por objetivo apresentar os conceitos fundamentais e recentes avanços na interface entre Teoria de Controle e Aprendizado de Máquina (Machine Learning-ML), com ênfase em redes neurais profundas aplicadas a problemas de controle, classificação e aproximação de soluções de EDOs.