Queridos alunos do 6° ano!
Durante essa semana leiam este livro maravilhoso sobre mulheres que fizeram a história do Brasil. Escolham duas delas, desenhe elas em lugar que vocês acham que elas poderiam resolver muitos problemas que existe no lugar e escreva pq elas foram as escolhidas por você. Façam no caderno de desenho. Beijos e boa semana.
Artes 1
Querido 6° ano!
Já produziram os desenhos das 2 mulheres Extraordinárias do Brasil. Que tal agora seguir essas super dica da professora Fernanda? Escolham um mulher muito importante para sua vida e desenhe ela seguindo as dicas. Façam no caderno de desenho.
Artes 2
Agora que já fizemos nossos retratos de mulheres super importantes do Brasil e da nossa vida. Chegou a hora de fazer nosso autorretrato. Sugiro uma coisa bem diferente como uma releitura fotográfica. A releitura é fazer uma nova imagem a partir de uma que já exista. Como o exemplo abaixo. A 1ª imagem é a pintura "o Grito" do artista expressionista Edvard Munch. O expressionismo foi um movimento artístico que usava pinceladas rápidas e marcadas, e transparecia muito os sentimentos. A 2ª imagem é uma releitura fotográfica da pintura feito por um aluno.
Abaixo deixarei o links de exemplos de releituras fotográficas de pinturas para vocês se inspirarem. Podem usar a pintura que quiserem só pesquisar por "pinturas famosas" no Google.
Diga porque escolheu e faça sua foto.
Meu email: sorria.alegria@gmail.com
Instagram: @sorriaalegria
Artes 3
1a Imagem
Artes 3
2a Imagem
Olá Alunos da 1601! Com saudades da escola? Que tal fazer um Lettering? Vocês sabem o que é Lettering? Não? Então Vamos aprender.
O lettering é, resumidamente, a arte de desenhar letras combinando formas projetadas e desenhadas com um propósito específico, ao contrário da tipografia, que usa formas pré fabricadas. Muito utilizado em posters e capas de cd’s, ele é mais expressivo, possui mais “sentimentos” que a caligrafia, por exemplo. Por meio de um lettering é possível passar sensações como medo, amor, rapidez, alegria e uma infinidade de possibilidades.
Eu fiz esse Lettering para passar uma mensagem a todas as mulheres que estão sofrendo alguma violência em casa nesse período de quarentena. Coloquei uma lâmpada simbolizando ideia e um coração simbolizando amor. Destaquei a palavra SIM e o telefone, para chamar mais atenção. No Lettering você pode brincar com as formas e tamanhos das letras. Como substituir palavras por símbolo como foi o caso do telefone. Você pode decorar com outros símbolos e enfeites, como traços, círculos.
Que tal agora vocês criarem sua mensagem em forma de Lettering? Abaixo nos comentários alguns vídeos para assistirem e treinarem. Que mensagem vocês mandariam para seus amigos e as outras pessoas do planeta nessa quarentena? Pode até aproveitar e criar uma mensagem para mamãe! Ou para a quela pessoa especial que cuida de você! Quem fizer pode postar no comentário que depois publicaremos aqui na página.
Um grande beijo para vocês e cuidem-se.
Professora Camilla Tenório Artes Visuais.
Enviar o trabalho para o email sorria.alegria@gmail.com ou por mensagem no Instagram @sorriaalegria
Que tal fazer uma máscara de proteção pessoal reutilizando materiais que temos em casa? É importante aprendermos a nos proteger e a criar hábitos de proteção contra vírus. Então nossa aula de hoje será um artesanato bem útil para nosso dia a dia. Abaixo o vídeo com o passo-a-passo da costura a mão. Espero que gostem! Fiz com muito carinho.
Molde
Olá alunos! Vamos começar a estudar os elementos das linguagens visuais. E para começar vamos estudar as cores na Arte.
A cor é elemento fundamental na produção artística e está presente desde as primeiras produções artística do homem. Abaixo está um arquivo pdf explicando alguns conceitos sobre cores pigmentos. Após a leitura, vejam o link sobre pinturas e cores do Google Arts & Culture. E vejam como o uso das cores diferenciam as sensações que a obra provoca no público. Brinque de explorar e conhecer as pinturas. Escolha algo que você gostaria de pintar ou desenhar sobre a sua quarentena e produzam colocando em destaque um grupo de tons de cores. Exemplo: Só tons de azul, só tons de rosa. Ou somente cores quentes. Façam no caderno de desenho. Podem tirar uma foto e enviar por aqui. Aqueles que já mexem em programas de desenho no computador, podem fazer, salvar o arquivo e enviar por aqui mesmo. Abraços e espero que estejam todos bem.
Link1: https://drive.google.com/file/d/1XHgEt-BX2-ImpmxuKDK1nKRw9xaLDMAx/view?usp=sharing
Link2: https://artsandculture.google.com/color?col=GREEN
Meu email: sorria.alegria@gmail.com
Olá Pessoal!
A instituição Itaú Cultural está com algumas atividades para crianças bem legais. E são atividades que estão dentro da nossa matéria. Enquanto eu crio vídeos para vocês, vou deixar uma sequência de atividades com base nos vídeos IC para Crianças. Após assistirem o vídeo abaixo criem um monstro usando as técnicas de uso de cores do ilustrador Augusto Figliaggi. Esse monstro pode representar um medo que surgiu nessa quarentena. Dê um nome para esse monstro. Quem puder tire uma foto e coloque aqui para a gente compartilhar na página da escola. beijos
Meu email: sorria.alegria@gmail.com
Oi Alunos!
No vídeo que deixarei hoje o ilustrador Augusto Figliaggi ensina como criar personagens a partir de formas geométricas. Vejam como é mais fácil do que imaginamos. Ele dá a sugestão de fazer um Saci, porém como na última aula criamos um monstro. Nesta atividade sugiro que vocês criem um Herói para espantar o monstro da quarentena que criamos semana passada. risos Dê um nome para seu herói e escreva quais são seus super poderes. :) Façam o desenho do herói no seu caderno de desenho.
Olá alunos!
No vídeo abaixo temos algumas dicas para dar uma sensação de volume e sombra nos nossos desenhos. Isso só é possível graças a técnica de luz e sombra, que foi criada a mais de 500 anos. Vários artistas usavam essa técnica inclusive um bem famoso chamado Leonardo da Vinci. Após assistirem o vídeo refaçam no caderno de desenho os dois últimos personagens que vocês criaram, o Monstro e o herói da quarentena um ao lado do outro. Depois pintem usando a técnica de luz e sombra ensinado no vídeo.
Olá alunos!
Hoje para finalizar nossa série de desenhos. Vamos criar uma pequena história com os personagens que cada um de vocês criaram nas últimas aulas. O monstro e o herói da quarentena. lembram? Pensem em um final feliz, por favor! risos Desenhe em seu caderno de desenho, pode ser uma cena em cada folha para ser mais fácil de desenhar. Quem puder tirar uma foto e retornar para eu poder ver, ficarei muito feliz. :) Vejam o vídeo abaixo para aprender como fazer. Abraços