ОБЩИ ДАННИ

МОЯТА ПРОФЕСИОНАЛНА ФИЛОСОФИЯ:

Моята главна задача се състои в провокирането на ученика да покаже знания и умения, които дори той не предполага, че ги има.

Да преподавам за мен означава да свещенодействам. Това е така, защото работя с деца със СОП, при които не всичко се получава веднага, лесно. Понякога е необходимо много време и вяра в силите на детето, докато се постигне резултат.

Като учител трябва винаги да съм готова да помогна на учениците си да се справят най-добре с поставените им задачи.

Като учител в никакъв случай не трябва да се отказвам да вярвам във възможностите и на най-увреденото дете. Всяко може да прави нещо добре, дори много добре спрямо другите, въпреки проблема си.

За един добър учебен процес е важно учителят да умее да използва различни похвати, методи, средства за по-добро усвояване на учебния материал или формирането на определени умения.

В учебния процес винаги се опитвам да дам най-доброто от себе си, да използвам най-подходящите дидактични средства и да провокирам ученика също да даде най-доброто от себе си.

Обръщам голямо внимание на отношенията ми с учениците, колегите и родителите. При работа с децата със СОП без добри взаимоотношения между тези звена е немислимо.

Не обръщам внимание на дребните неща.

Учениците трябва преди всичко да имат и проявяват желание да усвояват все повече и по трудни знания и умения. Учениците учат, когато са провокирани повече сетива.

Очаквам от моите ученици да не се отказват от познанието по никакви причини.