¿Qué es un diagnóstico?
¿Qué tipos de diagnóstico conoces?
¿Cuál es el diagnóstico comunitario participativo?
El diagnóstico es un paso elemental en que se efectúa una evaluación inicial del problema o situación que se quiere estudiar.
El objetivo principal del diagnóstico es identificar las necesidades y analizar minuciosamente el problema, sus causas, consecuencias y oportunidades que justifican la investigación.
El diagnóstico es un proceso ordenado que se realiza con el propósito de detectar e identificar problemas o situaciones susceptibles de progreso (necesidades), plantear prioridades de estos problemas, tomar decisiones sobre acciones futuras y planear estrategias.
Para llevar a cabo el diagnóstico, es ineludible recoger información importante por medio de distintas fuentes como: revisión bibliográfica para conocer los antecedentes, entrevistas, encuestas, estadísticas, documentos y observación. Del mismo modo, es sobresaliente tomar en consideración que la información debe ser confiable y demostrable para garantizar su validez en el diagnóstico.
Una vez obtenida toda la información, proseguimos a analizarla para identificar los principales problemas y causas. Dentro de esta podemos incluir la confección de un FODA para identificar los factores internos y externos que pueden intervenir en el problema o situación.
El diagnóstico también puede contener la identificación de los principales actores implicados en el problema, como también la evaluación de posibles alternativas y estrategias para llevarlo a cabo.
Diagnóstico Participativo:
Es un método para determinar, desde el punto de vista de los miembros de la comunidad, qué actividades son necesarias y pueden apoyarse; si los miembros de la comunidad aceptan las actividades propuestas por el personal externo y si tales actividades son razonables y prácticas.
Los miembros de la comunidad, ayudados por el personal externo, pasan por un proceso en el cual identifican las condiciones que son necesarias para la realización exitosa de las actividades y acopian información para determinar si la comunidad reúne estas condiciones o si puede crearlas.
Actividade
Leer el siguiente enlace
https://fernandaproyectos.blogspot.com/2012/11/diagnostico-y-tipos-de-diagnostico.html
Elabore un Mapa conceptual sobre:
Propuestas a realizar dentro del Diagnostico Comunitario.
Actividades:
En su folder:
Investigar qué es un FODA y ejemplificarlo.
Investigar qué es un Objetivo
Diferencia entre objetivo general y objetivo específico.
Metodología de un proyecto educativo:
Es el conjunto de estrategias, técnicas y acciones que se planifican para que los estudiantes aprendan y logren los objetivos del proyecto.
Para diseñar una metodología de proyecto educativo se pueden seguir los siguientes pasos:
Analizar la situación: identificar las necesidades, causas y consecuencias del problema
Definir el problema: establecer las soluciones a corto, mediano y largo plazo
Planificar las actividades: crear un cronograma con las actividades a realizar
Justificar el proyecto: tomar en cuenta la relevancia, utilidad y factibilidad
Establecer objetivos y metas: definir los objetivos que se quieren conseguir
Evaluar los recursos: considerar los recursos humanos y materiales que se necesitarán
Evaluar el proceso y los resultados: redactar las conclusiones
Actividades:
INFORME DE DIAGNÓSTICO:
Deberán entregar un informe formal del diagnóstico comunitario participativo, realizando el proceso de validación.
El proyecto se expondrá.