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AUTOCONOCIMIENTO Y CONFIANZA EN SÍ
AUTOCONOCIMIENTO Y CONFIANZA EN SÍ
INDICADOR: Creer en tu habilidad.
ARMAR GRUPO
ARMAR GRUPO
Conformas grupos de tres personas teniendo en cuenta las instrucciones brindadas por su docente en el aula.
SELECCIÓN DE ROLES
SELECCIÓN DE ROLES
1. Ideador o Visionario: Genera ideas, define la misión y visión del proyecto.
2. Especialista en Operaciones: Se encarga de la planificación, organización y ejecución del proyecto.
3. Especialista en Finanzas: Maneja el presupuesto, finanzas y recursos del proyecto, asegurando su sostenibilidad.
RECURSO AUDIO VISUAL
✨-EVALUACIÓN-✨
Estudiantes, llenaran EL ACTA TEAM desde el perfil del alumno "Especialista en Operaciones" para participar, puede dar clic desde cualquiera de los dos títulos para activar el hipervínculo o enlace, deben tener presente el tiempo indicado en clase.
El tiempo es oro pero el trabajo en equipo es el tesoro.
Criterios de Evaluación
Criterios de Evaluación
1. Participación y Colaboración: Nivel de involucramiento y cooperación entre los miembros del equipo.
2. Definición de Roles: Claridad y efectividad en la definición de roles y responsabilidades dentro del equipo.
3. Comunicación Efectiva: Claridad y eficacia en la comunicación entre los miembros del equipo.
4. Trabajo en Equipo: Capacidad para trabajar de manera efectiva en equipo y lograr objetivos comunes
Niveles de Desempeño
Niveles de Desempeño
- Excelente (5 puntos): El equipo demuestra un alto nivel de participación, colaboración y comunicación efectiva. Los roles y responsabilidades están claramente definidos y el equipo trabaja de manera efectiva para lograr objetivos comunes.
- Bueno (4 puntos): El equipo demuestra un buen nivel de participación, colaboración y comunicación efectiva. Los roles y responsabilidades están definidos, pero pueden requerir ajustes. El equipo trabaja de manera efectiva, pero puede requerir mejoras.
- Regular (3 puntos): El equipo demuestra un nivel regular de participación, colaboración y comunicación efectiva. Los roles y responsabilidades pueden estar mal definidos o requerir ajustes significativos. El equipo puede requerir mejoras significativas para trabajar de manera efectiva.
- Deficiente (2 puntos): El equipo demuestra un nivel deficiente de participación, colaboración y comunicación efectiva. Los roles y responsabilidades pueden estar mal definidos o no existir. El equipo puede requerir cambios significativos para trabajar de manera efectiva.
- Muy Deficiente (1 punto): El equipo no demuestra participación, colaboración ni comunicación efectiva. Los roles y responsabilidades no están definidos y el equipo no trabaja de manera efectiva.
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