PROJEKTNE FAZE

Foto izložba - Kada radim ono što volim, ja sam sretan/na (veljača)

Osim što ovom aktivnošću potičemo kulturu čitanja, što je na kraju i bit ovog

projekta, cilj ovih aktivnosti koje ćemo provoditi tijekom veljače je art terapijom,

slikovnicama i knjigama ukazati učenicima kako je svaka emocijama u našem životu

bitan putokaz. Na kraju aktivnosti slijedi rezultat vaše radionice; budući da se sreća i zadovoljstvo

krije u malim stvarima, učenici će se fotografirati kako rade nešto što vole raditi:

rolanje, slikanje, pjevanje, pisanje pjesama, pletenje. Bilo bi lijepo kada biste se i vi ili

vaše kolege/ice i sami fotografirali kako činite nešto što volite te tako dali poticaj

učenicima. Svakako napravite u razredu ili u knjižnici izložbu fotografija - Kada radim ono što

volim, ja sam sretan/na. Izložbu ćete napraviti nakon svih radionica.

Činim dobra djela i osjećam se dobro - Stariji čitaju mlađima ili mlađi čitaju

starijma. (ožujak)

Ovim aktivnostima koje će se provoditi u ožujku nastoji se ostvariti dvije stvari:

suradnja s lokalnom zajednicom te poticati djecu na čitanje i vježbanje čitanja.

Mentori i učenici starijima i mlađima pročitat će knjige i slikovnice koje govore o

emocijama.

Recikliram svoje emocije - radionice recikliranja (travanj)

Ovim aktivnostima, radionicama koje će se provesti u travnju nastojat će se učenike

potaknuti na ljubav prema knjizi, na aktivizam te ukazati na širok raspon emocija.

Tijekom travnja mentori će odabrati nekoliko dječjih knjiga ili slikovnica koje govore o

različitim emocijama i, nakon svake radionice, s učenicima će se baviti recikliranjem.

Samo recikliranje mora biti povezano s činjenicom da se negativne emocije mogu

pretvoriti u pozitivne. Ideja za aktivnost: učenik može oblikovati svoju emociju od papira (bez crtanja), a

zatim će svoju emociju reciklirati te ukrasiti/nacrtati nešto na svoju novu emociju.

Cilj ove aktivnosti je ukazati kako od negativne emocije mogu nastati pozitivne.

Moj je svijet obojan - dramatizacija slikovnice/knjige (svibanj)

Za razliku od prethodnih slikovnica koje su se bavile isključivo emocijama, tijekom

zadnje etape našeg projekta, bavit ćemo se dječjim knjigama i slikovnicama koje

govore o bojama. Ovim dječjim knjigama i slikovnicama nastojat ćemo ukazati na

poveznicu između boja i emocija. Tijekom ove aktivnosti koristit će se dječje knjige, slikovnice te dramske igre i

dramske tehnike, forum kazalište a kao rezultat , dramska predstava, kamishibai,

kazalište sjena.

E - priručnik Art terapija u knjigama /diseminacija (lipanj)

Tijekom lipnja, voditelji projekta napravit će e-priručnik Ar terapija u dječjim knjigama

u kojem će usustaviti sve naše ideje, navodeći, naravno, u kojoj je školi provedena

aktivnost. Nakon što e-priručnik bude završen, napravit ćemo diseminaciju na hrvatskom ili

engleskom jeziku (ovisno iz koje države dolaze partneri). Diseminaciju rade učenici

na Zoomu.