Aksi Nyata

Pada aksi nyata kali ini, saya melakukan pemetaan aset bersama sebagian warga sekolah. Kegiatan ini berlangsung di aula sekolah pada tanggal 21 November 2024. Kami melakukan diskusi untuk mengidentifikasi 7 aset atau sumber daya yang dimiliki sekolah. CGP memberikan pemapaparan awal mengenai ekosistem, lingkungan biotik serta abiotik, barulah dikaitkan dengan aset sekolah. Lalu dibagikan lembar kerja untuk menuliskan aset apa saja yang dimiliki sekolah. Setiap individu mencatat aset yang mereka temukan, kemudian berbagi hasil temuan di depan kelas. Proses ini sangat interaktif dan melibatkan banyak ide serta perspektif yang berbeda.

Selama kegiatan ini, saya merasakan semangat kolaborasi yang tinggi di antara rekan-rekan. Ada rasa antusiasme ketika mempresentasikan hasil kerja mereka. Saya juga merasakan kebanggaan ketika melihat betapa banyak dan beragamnya aset yang dimiliki sekolah, yang mungkin sebelumnya tidak kami sadari.

Dari kegiatan ini, saya belajar bahwa kolaborasi dapat menghasilkan ide-ide yang lebih kaya dan beragam. Setiap orang memiliki pandangan yang unik, dan ketika digabungkan, kami dapat melihat kekuatan sekolah dari berbagai sudut. Saya juga menyadari pentingnya mengakui dan memanfaatkan aset yang ada, karena hal ini dapat meningkatkan rasa memiliki dan kebanggaan terhadap sekolah. 

Ke depan, saya berencana untuk menerapkan pembelajaran ini dengan lebih aktif terlibat dalam kegiatan kolaboratif lainnya di sekolah. Saya ingin mendorong teman-teman untuk lebih sering berbagi ide dan pendapat, serta mengidentifikasi aset lain yang mungkin belum kami eksplorasi. Selain itu, saya juga ingin berkontribusi dalam merencanakan program yang memanfaatkan aset yang telah kami identifikasi, sehingga dapat meningkatkan kualitas lingkungan belajar di sekolah. Kegiatan ini juga mengingatkan saya untuk selalu menghargai dan memanfaatkan sumber daya yang ada di sekitar kita.