A Educação Infantil em Nova Venécia atende crianças da creche e da pré-escola, de tempo parcial e integral, sempre   oportunizando o protagonismo da criança.

Na primeira infância, fase em que a educação infantil atende é essencial que a criança tenha experiências práticas (através das interações e das brincadeiras), que a  estimule a explorar o mundo e fazer as suas próprias descobertas, com isso ela inicia uma jornada de autoconhecimento e começa se relacionar com o mundo.

A Educação Básica Brasileira é formada por categorias com objetivos específicos para cada faixa etária do estudante.

O primeiro ciclo do Ensino Fundamental chama-se Anos Iniciais ou Fundamental I. Essa etapa possui cinco anos letivos, do 1º ao 5º ano. Nesse período, a faixa etária adequada dos estudantes é de seis a dez anos.

É a fase que marca a saída da educação infantil. É durante os anos iniciais do Ensino Fundamental que o processo de alfabetização do estudante é iniciado.

O ciclo dos anos iniciais traz mudanças na rotina escolar do aluno. Nessa etapa, ele desenvolve habilidades e competências que serão aprimoradas ao longo da vida escolar.

Nessa fase, a criança participa de atividades lúdicas que favorecem o seu desenvolvimento motor, cognitivo, social, entre outros aspectos.

A rede municipal de ensino de Nova Venécia conta com 3 unidades de ensino que atendem exclusivamente os anos iniciais do   ensino fundamental, 5 unidades de ensino que atendem o ensino fundamental anos iniciais e finais e 7 unidades de ensino que atendem desde a educação infantil ao ensino fundamental anos iniciais e finais.

O município de Nova Venécia  atende 2.391 alunos do ensino fundamental anos iniciais. 

O Ensino Fundamental - Anos Finais é a etapa da Educação Básica que vai do 6º ao 9º ano, onde os estudantes se deparam com desafios de maior complexidade e aprofundamento dos conhecimentos introduzidos nos Anos Iniciais, ressignificando esses conteúdos e se preparando para o Ensino Médio.

A Rede Municipal de Nova Venécia possui 2 escolas que atendem exclusivamente do 6º ao 9º ano, 5 escolas que atendem do 1º ao 9º ano e 6 escolas que atendem da Educação Infantil ao 9º ano, atendendo ao todo 2291 matriculados no ano de 2021.

A Secretaria Municipal de Educação de Nova Venécia  em parceria com as Unidades de Ensino, estão construindo e  organizando  as Atividades Pedagógicas Não-PresenciaIs - APNP's,  onde serão disponibilizadas  a todos os estudantes alternativas de apoio à aprendizagem, favorecendo o vínculo com o conhecimento e com os estudos, ainda que estejam, temporariamente, distantes do ambiente escolar para garantir assim a participação na realização de tarefas compartilhadas.

A Educação Especial é uma modalidade de educação escolar que integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo, entre outros serviços, o atendimento educacional especializado (AEE) aos alunos com deficiência, transtorno do espectro autista (TEA) e altas habilidades/superdotação (INEP, 2019). 

As Escolas do Campo de Nova Venécia atendem da Educação Infantil ao Ensino Fundamental, promovendo educação com crianças e jovens, filhos e filhas de agricultores familiares, extrativistas, meeiros, assentados e acampados da reforma agrária, trabalhadores assalariados rurais, empreendedores de indústrias caseiras, diaristas e demais populações residentes ou vinculadas à vida a ao trabalho no meio rural.  Buscando valorizar a cultura e trabalho do campo como ponto de partida das práticas educativas, oportunizando e garantindo o acesso à educação dos estudantes em instituições de ensino mais próximas de sua residência. 

São 28 escolas, que ofertam Educação Infantil e Ensino Fundamental nos anos iniciais (1º ao 5º ano) em classes multisseriadas, cuja forma de organização de ensino o professor trabalha, na mesma sala de aula, com várias séries do Ensino Fundamental simultaneamente.

O Núcleo de Tecnologia Municipal – NTM, implementa os cursos e projetos de educação mediados por tecnologias educacionais (cursos a distância ou semipresenciais). O NTM promove formação contínua e assessora as escolas da rede municipal no uso dos recursos de Tecnologia Digital de Comunicação e Informação (TDIC).

Atende, prioritariamente, professores e profissionais de todas as escolas da rede pública municipal de educação, promovendo ações de formação pedagógica para uso, incentivo e inserção das TDIC nas práticas pedagógicas.

As principais atribuições do NTM são: incentivar e colaborar com as escolas para a inserção da Tecnologia de Informação e Comunicação no seu Projeto Político Pedagógico; promover ações e eventos de formação continuada de professores para uso e compartilhamento de práticas pedagógicas envolvendo as Tecnologias Digitais de Comunicação e Informação; desenvolver atividades de formação que privilegiem a aprendizagem colaborativa, cooperativa e autônoma, possibilitando aos professores de diferentes áreas a oportunidade de intercomunicação e interação, favorecendo a cultura de educação a distância; articular ações e eventos de formação que favoreçam a preparação de professores para uso dos recursos de TDIC de forma autônoma e independente, possibilitando a inclusão dos meios tecnológicos à experiência profissional de cada um, visando à transformação de sua prática pedagógica, bem como acompanhar os processos relacionados a esta inserção e inclusão dos TDIC’s nas instituições de ensino; fomentar a produção e a disseminação de material didático analógico e digital no setor para o uso em atividades presenciais e a distância.

Os cursos são promovidos/divulgados pela Secretaria Municipal de Educação, às vezes em parceria com Estado e a União ou outras instituições, realizados e coordenados pelo NTM; a duração pode variar de um curso para o outro, e, geralmente a inscrição é feita online. 

O ingresso na Rede Municipal de Ensino do município de Nova Venécia é feito por meio de Portaria.

Documentos para a matrícula: Certidão de Nascimento; Histórico escolar ou outro comprovante de escolaridade equivalente, Comprovante de residência (energia) e comprovante de vacinação atualizada.

A rematrícula é feita, anualmente, entre o final de novembro e início de dezembro, em datas estabelecidas SEME - Secretaria Municipal de Educação do Município.

Portaria nº 3.925, de 18 de Novembro de 2020. 

Serão ofertados inicialmente cursos para apoio pedagógico que têm por objetivo contribuir e colaborar para a formação dos profissionais da educação, que estão vivendo um momento de novas adaptações e até mesmo de se reinventar neste cenário de pandemia. 

FORMAÇÕES EM SERVIÇO EAD

Para fortalecer a rotina de planejamentos/estudos e de formação em serviço, a Secretaria Municipal de Educação de Nova Venécia, está propondo aos professores que realizem a sua matrícula nos cursos que estão citados no plano de formação e que desenvolvam ações educacionais de apoio à aprendizagem, através de atividades interdisciplinares, além de também promover a interação entre a comunidade escolar.

Os cursos de formação são totalmente online e gratuitos.

Em julho de 2023, a equipe multiprofissional se constituiu como um setor de trabalho. Atualmente, é composta por uma assistente social (carga horária de 30 horas semanais) e uma psicóloga (carga horária de 20 horas semanais), nomeadas e lotados na Secretaria Municipal de Educação.

O atendimento é realizado a 59 Escolas Municipais, que atendem a Educação Infantil, Ensino Fundamental Anos Iniciais e Finais, Escolas do Campo e EJA.

O trabalho da equipe multiprofissional visa desenvolver, em uma perspectiva interdisciplinar, ações que atendam às demandas individuais ou coletivas da comunidade escolar, para promover a melhoria da qualidade do processo ensino-aprendizagem.

O atendimento das demandas requer a análise minuciosa de cada situação, e a condução do trabalho acontece através de:

•  Observação;

• Entrevista;

• Atendimento individual;

•  Atendimento familiar;

• Visita domiciliar;

• Reuniões de equipe;

• Articulação com a rede de serviços;

• Análise documental.

Observação: Todo o trabalho acontece de maneira única, atendendo a demanda de maneira subjetiva, de acordo com a necessidade da situação encaminhada pela escola, e averiguada pela equipe técnica da SEME do setor multiprofissional.

ACESSO À EQUIPE MULTIPROFISSIONAL

 A comunidade escolar pode acessar a equipe através dos seguintes canais:

•  Assessoria nas escolas;

• Atendimento direto na SEME;

•  Levantamento de demanda de assessoramento;

LEVANTAMENTO DE DEMANDA DE ASSESSORAMENTO

 Instrumento que as escolas preenchem, quando avaliam a necessidade de intervenção multiprofissional. Nele, são relatadas situações dos estudantes, ocorridas dentro ou fora do ambiente escolar, e que estejam interferindo no processo ensino aprendizagem.

LEI Nº 13.935, de 11/12/2019 (FEDERAL)                                                

LEI Nº 3.704, de 31/03/2023 (MUNICIPAL)