Модуль 2

9-11 ноября. Ведущая Л.В. Кравченко

2 модуль. Формы организации совместной деятельности в социальных сетях: сообщества, беседы. Инструменты: плейлисты, вложения, голосовые сообщения.

Большая часть педагогов давно оценила преимущества социальных сетей для быстрой передачи информации учащимся. И у многих классов есть свои закрытые группы ВКонтакте, где можно узнать все учебные новости и быстро получить ответы на вопросы. Группа удобна еще и тем, что в ее "кармашки" можно положить массу полезного материала для уроков (фото, видео, аудио форматов). Аналогичную группу ВКонтакте создали и мы для этого мастер-класса.

Второй, не менее удобный вариант, - организовывать консультации в специально созданной беседе. В беседу вы можете добавить весь класс. Максимальное количество собеседников в диалоге - 250. Чем удобна беседа? Она находится в разделе "Сообщения" и школьники все время видят сообщения, появляющиеся в ней, на своих смартфонах. Если вы ответили одному, то это сообщение видят все остальные. Школьники сейчас переводят быстрое общение в беседы, а группы посещают для того, чтобы посмотреть объявления, выложенные фотографии и прочую стационарную информацию.

В беседах очень удобно не только консультировать учащихся по предмету, но и сопровождать, например, школьников-исследователей. Быстрый обмен мнениями в социальной сети + работа в общем Google-документе позволяют сопровождать большое число ребят-исследователей, работающих в группах. На данный момент, в вопросах быстрых консультаций во внеурочное время, альтернативы социальной сети ВКонтакте мы не видим.

Для того, чтобы грамотно организовать общение в группе ВКонтакте, необходимо в полной мере использовать инструменты, которые разработчики социальной сети постоянно совершенствуют. Вот некоторые из них:

1. Вложения. В диалог можно добавлять различные вложения: фотографии, аудиозапись, видеозапись, документ. Беседа имеет удобный поиск по вложениям. Выбрав опцию "Показать вложения", можно быстро найти важный документ, отправленный собеседникам одним из участников диалога.

2. Плейлисты. Аудио файлы удобно собирать в отдельный плейлисты, которые можно прикреплять к записям или сообщениям (не более одного плейлиста к одной записи). Это отличная возможность группировать учебные и другие аудио файлы в отдельные группы для дальнейшего прослушивания. Такое новшество, в первую очередь, оценят учителя иностранных языков.

3. Голосовое сообщение - удобный способ общения в случаях, когда нет возможности или желания печатать длинный текст.

Для записи голосового сообщения нужно нажать на иконку микрофона в диалоге и остановить запись при помощи кнопки "Стоп" слева. Записанное сообщение перед отправкой можно прослушать целиком или перемотать на нужный вам момент.

В веб-версии сайта можно прослушать голосовое сообщение перед отправкой — полностью или перемотав его на нужный фрагмент.

В мобильном приложении можете не касаться экрана всё время — достаточно смахнуть пальцем вверх после начала записи. По окончании своего сообщения нажмите «Отправить». Это удобно, если Вы хотите поделиться чем-то важным и не держать телефон в руках.

Задание 2

1. Участникам МК предлагаем принять участие в беседе по обсуждению возможностей использования нового функционала социальной сети для образования, где вы сможете опробовать новые инструменты. Ведущие мастер-класса добавят Вас в беседу в течение дня 9 ноября. Беседа будет продолжаться в асинхронном режиме в течение 3-х дней.

2. Разработать фрагмент занятия - диалог с использованием вложений, плейлистов и голосовых сообщений.

Шаблон фрагмента занятия

В таблице продвижения отметьте прохождение модуля, залив ячейку соответствующим цветом и выложив ссылку на разработанный фрагмент занятия.

Перейдите на страницу "Идеи для обучения в социальных сетях" для того, чтобы поделиться идеями, которые вы собираетесь реализовать и которые вы воплотили во время обучения на 2 модуле. И получите новый инструмент - коллекцию замечательных отверточек, которые могут закрутить любые болтики!

Хэштеги конференции #Маршрут_в_будущее #Социальная_сеть_образовательная_среда_2017

Хэштеги педсовета #педсовет86_2017 #Социальная_сеть_образовательная_среда_2017