Erasmus+

Erasmus + na Croácia

Uma aventura de aprendizagens sobre Gestão do Stress

No âmbito do Programa Erasmus +, a Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Estreito de Câmara de Lobos levou, de 6 a 11 de junho, à cidade de Bol – Ilha Brač, na Croácia, duas docentes e quatro alunos do 8.º ano para participarem num intercâmbio escolar inserido no projeto intitulado “Bringing life skills into the classroom”. Os restantes parceiros deste projeto são: Szkola Podstawowa im Henryka Sienkiewicza (Polónia), ZS e MS Jana Smreka Melcice-Lieskove 377 (Eslováquia), Srednja Skola Bol (Croácia), Scoala Gimnaziala “Otilia Cazimir” Iasi (Roménia) e Okurcalar Berat Hayriye Comertoglu Ortaokulu (Turquia).

No primeiro dia deste intercâmbio, alunos e professores tiveram o privilégio de ter uma visita guiada ao Parque Nacional de Krka que se situa ao longo do rio Krka no sul da Croácia e é conhecido pelas suas sete magnificas quedas de água.

No segundo dia, todos os participantes foram recebidos na escola anfitriã ao som de música típica croata tocada e cantada pelos estudantes croatas.

A metodologia usada neste intercâmbio escolar, nos quatro dias de trabalho, foi baseada na integração de alunos e professores de todos os países e na realização de atividades com equipas mistas de países num ambiente positivo para todos e focado no tema “Gestão do Stress”. Todos os participantes tiveram a excelente oportunidade de partilhar estados de espírito, de falar sobre sentimentos e emoções e de aprender formas de lidar de forma positiva com situações stressantes.

Constou ainda desta mobilidade uma visita à Igreja e ao Museu do Mosteiro Dominicano, ao Cemitério de Marín e à praia paradisíaca Zlatni Rat.

Esta mobilidade/intercâmbio permitiu aos alunos e professores melhorar as habilidades de linguagem, das TIC e a consciência cultural, perceber a riqueza da diversidade e ampliar os conhecimentos sobre como gerir de forma eficaz o stress.

Os alunos que participaram e nesta mobilidade consideram que esta experiência foi única e enriquecedora pois, fê-los estreitar laços de amizade e entreajuda e permitiu a aquisição de conhecimentos importantes para a sua vida futura!

Erasmus + in Croatia

A learning adventure about Stress Management

Within the scope of the Erasmus + Program, the Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos do Estreito de Câmara de Lobos took, from June 6th to 11th, to the city of Bol – Brač Island, Croatia, two teachers and four students 8th graders to participate in a school exchange as part of the project entitled “Bringing life skills into the classroom”. The remaining partners of this project are: Szkola Podstawowa im Henryka Sienkiewicza (Poland), ZS and MS Jana Smreka Melcice-Lieskove 377 (Slovakia), Srednja Skola Bol (Croatia), Scoala Gimnaziala “Otilia Cazimir” Iasi (Romania) and Okurcalar Berat Hayriye Comertoglu Ortaokulu (Turkey).

On the first day of this exchange, students and teachers had the privilege of having a guided tour of the Krka National Park which is located along the Krka River in southern Croatia and is known for its seven magnificent waterfalls.

On the second day, all participants were welcomed at the host school to the sound of typical Croatian music played and sung by Croatian students.

The methodology used in this school exchange, in the four days of work, was based on the integration of students and teachers from all countries and on carrying out activities with mixed teams from countries in a positive environment for all and focused on the theme “Stress Management”. All participants had the excellent opportunity to share moods, talk about feelings and emotions and learn ways to deal positively with stressful situations.

This mobility also included a visit to the Church and Museum of the Dominican Monastery, the Marín Cemetery, and the paradise beach Zlatni Rat.

This mobility/exchange allowed students and teachers to improve language skills, ICT, and cultural awareness, realize the richness of diversity and expand knowledge on how to effectively manage stress.

The students who participated in this mobility consider that this experience was unique and enriching because it made them strengthen bonds of friendship and mutual help and allowed them to acquire important knowledge for their future lives!