I. കുട്ടികളുടെ വികസനവും പെഡഗോഗിയും 30 ചോദ്യങ്ങൾ

Child കുട്ടികളുടെ കേന്ദ്രീകൃതവും പുരോഗമനപരവുമായ വിദ്യാഭ്യാസം - പ്രവർത്തനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള അദ്ധ്യാപന രീതിയും

പഠനം, പ്രശ്ന അധിഷ്ഠിത പഠനം

Intelligence ഇന്റലിജൻസ് നിർമ്മാണത്തിന്റെ വിമർശനാത്മക വീക്ഷണങ്ങൾ (തിയറീസ് ഓഫ് സ്പിയർമാൻ, ഗിൽഫോർഡ്, തുർസ്റ്റോൺ ,.

ഗാർഡ്നർ).

• ഭാഷയും ചിന്തയും (പിയാഗെറ്റ്, ചോംസ്കി, വൈഗോട്‌സ്കിയുടെ അടിസ്ഥാന കാഴ്ചപ്പാടുകൾ).

Construction ലിംഗഭേദം ഒരു സാമൂഹിക നിർമ്മിതി: ലിംഗഭേദം, ലിംഗ പക്ഷപാതം, വിദ്യാഭ്യാസ പരിശീലനം

Learn പഠിതാക്കൾക്കിടയിലെ വ്യക്തിഗത വ്യത്യാസങ്ങൾ, ഭാഷയുടെ വൈവിധ്യത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ മനസിലാക്കുക,

ജാതി, ലിംഗഭേദം, സമൂഹം, മതം മുതലായവ

Between തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം - പഠനത്തിനുള്ള വിലയിരുത്തലും പഠന വിലയിരുത്തലും - സ്കൂൾ അധിഷ്ഠിത വിലയിരുത്തൽ

(ആന്തരിക വിലയിരുത്തൽ)

• നിരന്തരവും സമഗ്രവുമായ വിലയിരുത്തൽ: കാഴ്ചപ്പാടുകളും പ്രയോഗവും

Learn പഠിതാവിന്റെ നേട്ടം വിലയിരുത്തൽ - ഗ്രേഡിംഗ്

• വ്യക്തിത്വ വികസനം - വ്യക്തിത്വ സങ്കല്പവും വ്യക്തിത്വത്തിലേക്കുള്ള അടിസ്ഥാന സമീപനങ്ങളും (സൈക്കോഅനലിറ്റിക്

ഒപ്പം സ്വഭാവഗുണം) - ക്രമീകരണ സംവിധാനങ്ങൾ

ഉൾക്കൊള്ളുന്ന വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ആശയങ്ങൾ, പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങളുള്ള കുട്ടികളെ മനസ്സിലാക്കുക (5 ചോദ്യങ്ങൾ)

Ex അസാധാരണമായ കുട്ടികളുടെ ആശയം

Needs പ്രത്യേക ആവശ്യങ്ങളുള്ള കുട്ടികളുടെ ആശയം (CWSN)

Av പിന്നാക്കക്കാരും പിന്നാക്കക്കാരും ഉൾപ്പെടെ വ്യത്യസ്ത പശ്ചാത്തലങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള പഠിതാക്കളെ അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്നു

Learning പഠന വൈകല്യത്തിന്റെ ആശയം (എൽഡി) - പഠന വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികളുടെ ആവശ്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കുക

• കഴിവുള്ള, സർഗ്ഗാത്മക, പ്രത്യേക കഴിവുള്ള കുട്ടികളെ അഭിസംബോധന ചെയ്യുക

പഠനവും അധ്യാപനവും (10 ചോദ്യങ്ങൾ)

Children കുട്ടികൾ എങ്ങനെ ചിന്തിക്കുകയും പഠിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു: എങ്ങനെ, എന്തുകൊണ്ട് കുട്ടികൾ സ്കൂൾ പ്രകടനത്തിൽ വിജയം നേടുന്നതിൽ പരാജയപ്പെടുന്നു

Learning പഠനത്തെയും നേട്ടത്തെയും സ്വാധീനിക്കുന്ന വ്യത്യസ്ത ഘടകങ്ങൾ

Teaching അധ്യാപനത്തിന്റെയും പഠനത്തിന്റെയും അടിസ്ഥാന പ്രക്രിയ: കുട്ടികളുടെ പഠന തന്ത്രങ്ങൾ - ഒരു സാമൂഹികമെന്ന നിലയിൽ പഠനം

പ്രവർത്തനം - പഠനത്തിന്റെ സാമൂഹിക പശ്ചാത്തലം

• കുട്ടി ഒരു പ്രശ്‌ന പരിഹാരിയും ‘സയന്റിഫിക് ഇൻവെസ്റ്റിഗേറ്ററും’ (പിയാഗെറ്റിന്റെ കുട്ടികളുടെ സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയം,

ബ്രൂണറും വൈഗോട്‌സ്കിയും)

Children കുട്ടികളിലെ പഠനത്തിന്റെ ഇതര ആശയങ്ങൾ: കുട്ടികളുടെ ‘പിശകുകൾ’ സുപ്രധാന ഘട്ടങ്ങളായി മനസ്സിലാക്കുക

പഠന പ്രക്രിയയിൽ (കുട്ടിയുടെ സ്വയം തിരുത്തൽ സ്വഭാവം)

Ogn അറിവും വികാരങ്ങളും - വികാരം - അടിസ്ഥാന വികാരങ്ങൾ - കുട്ടിക്കാലത്തെ വൈകാരികതയുടെ സവിശേഷതകൾ.

വൈകാരിക വികസനം (ബ്രിഡ്ജ്) - കോഗ്നിഷൻ (ചിന്ത, ന്യായവാദം, പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുക കൂടാതെ

അന്വേഷണം)

• പ്രചോദനവും പഠനവും - പ്രചോദനം പഠനത്തെ എങ്ങനെ സ്വാധീനിക്കുന്നു - മാസ്‌ലോവിന്റെ പ്രചോദന സിദ്ധാന്തം

Learning പഠനത്തിന് കാരണമാകുന്ന ഘടകങ്ങൾ - വ്യക്തിഗതവും പാരിസ്ഥിതികവും

കുറിപ്പ്:

(i) ക്ലാസ് റൂം സന്ദർഭങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ചോദ്യങ്ങൾക്ക് Emp ന്നൽ നൽകണം,

(ii) ക്ലാസ് റൂം സന്ദർഭം പ്രാഥമിക നിലയായിരിക്കണം.

ആകെ 30 ചോദ്യങ്ങൾ 30 മാർക്കുകൾ