Participantes
La EOI San Roque es un centro público de enseñanza de idiomas que imparte Español para extranjeros, Alemán, Francés e Inglés. Esta enseñanza se realiza a través de cursos presenciales y semipresenciales (b-learning) y en el idioma inglés, también ofrece cursos a distancia. Es un centro con una marcada seña de identidad internacional y proeuropea. El centro está llevando a cabo diversos proyectos europeos de Erasmus+, habiendo participado hasta la fecha en 6 proyectos, lo que ha producido dentro del claustro un empoderamiento del profesorado en distintos ámbitos formativos (lingüístico, cultural, tecnológico, metodológico y emocional). Ha sido galardonado con un reconocimiento a su trayectoria en los proyectos Erasmus+ por la agencia nacional SEPIE.
Actualmente, la EOI San Roque la formamos 18 docentes, 5 miembros del P.A.S. y un alumnado aproximado de unas 1250 - 1400 personas cada curso. Formamos un colectivo comprometido y entregado a las diversas actividades que se realizan en la escuela.
Se llevan a cabo otros programas de la Junta de Andalucía, como son ALDEA que persigue una concienciación ecológica y sobre el reciclado; Vivir y sentir el patrimonio para conocer y promocionar nuestro entorno; AulaDcine para trabajar nuestro patrimonio cinematográfico y experimentar con la filmación; y finalmente PRODIG que persigue incrementar nuestra competencia digital.
Conócenos en www.eoisanroque.es .
El Centro del Profesorado de Algeciras-La Línea en Cádiz se crea en 1986 y se dedica a la formación permanente del profesorado de la enseñanza pública no universitaria. Disponemos de dos sedes: en Algeciras y en La Línea.
Nuestra zona de actuación abarca 11 municipios que incluyen 26 núcleos urbanos. En ellos tenemos 172 Centros Educativos y aproximadamente 5300 profesores. Su área de adscripción abarca los siguientes municipios, con sus diferentes localidades: Alcalá de los Gazules, Algeciras (El Pelayo), La Línea (El Zabal), San Roque (Campamento, Estación, Guadiaro, Puente Mayorga, San Enrique, Taraguilla), Los Barrios (Cortijillos, Palmones), Tarifa (Facinas, Tahivilla y Bolonia), Castellar, Jimena (San Martín del Tesorillo, y San Pablo de Buceite), Barbate (Zahora y Zahara de los Atunes), Vejer (La Muela y Las Lomas).
En el 2003 se impulsó la puesta en marcha el II plan de formación, el incremento significativo de la plantilla de asesorías y el aumento de los recursos económicos significó un salto cuantitativo en el número de actividades, proyectos y certificaciones.
Hasta el 2011 aproximadamente, se intenta atender todas las demandas de formación del profesorado creciendo la oferta de actividades de forma notoria, tanto a nivel individual como colectivo, renovándose prácticamente todos los procedimientos de funcionamiento y actualizando la organización a los nuevos tiempos y nuevas posibilidades técnicas.
Y en este recorrido histórico llegamos a 2013, y la adaptación del CEP-CA4 al nuevo Decreto de Formación, que ha supuesto una nueva reorganización y ha dado respuesta a los nuevos retos y al mejor desarrollo del III Plan de Formación.
Entre nuestras funciones están apoyar y asesorar a los centros docentes y al profesorado, para el trabajo en el aula y formar a los equipos directivos, especialmente en el ejercicio del liderazgo impulsando la buena gobernanza y la transformación digital de la organización de los Centros. Para llevar a cabo estos cometidos el equipo asesor diseña un plan de actuación anual que incluye unas 300 actividades formativas que vienen a suponer unas 6000 horas de formación y unos 5500 certificados de participación. Cada centro tiene una asesoría de referencia del CEP con la que se establece una estrecha colaboración en materia de formación e innovación. Esta asesoría participa en los órganos colegiados del centro y desarrolla las líneas prioritarias de actuación y los distintos planes y programas
En definitiva la asesoría de referencia acompaña, promueve, asesora e impulsa con sus numerosas actuaciones en el Centro el desarrollo de las líneas estratégicas de formación e innovación.
Este CEP ha diseñado diversidad de actividades formativas sobre los proyectos Educativos Europeos para fomentar la participación en las convocatorias de cada año y colaborado con centros de la zona en la difusión de sus proyectos Erasmus + presentados como buenas prácticas en cursos, jornadas...
Además de participar como socio en este Consorcio, tiene aprobado uno propio como coordinador “NUEVO DESAFÍO DOCENTE: DIGITALIZACIÓN DE LOS CENTROS EDUCATIVOS. IMPACTO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN. DIGIDOC. con cuatro centros de nuestra zona de actuación.
Universidad Permanente de la Universidad de Alicante
La Universidad Permanente es un programa científico, cultural y social desarrollado por la Universidad de Alicante y encaminado a promover la ciencia y la cultura, al tiempo que las relaciones intergeneracionales. Tiene como objetivo mejorar la calidad de vida de las personas mayores y fomentar la participación de éstas en su contexto como dinamizadores sociales, así como su implicación en actividades sociales y dinámicas de la comunidad en toda la provincia.
Fue inaugurada en 1999 y cuenta con más de 1.400 estudiantes distribuidos entre sus 2 sedes universitarias en las que se lleva a cabo un programa de 175 cursos diferentes, todo ello complementado por una amplia gama de actividades culturales en coordinación con el Vicerrectorado de Estudios y Formación. Lo más destacado de este programa es su gran dinamismo y la participación activa del alumnado.
Los objetivos del Programa UPUA son:
- contribuir al proceso de adaptación continua de las personas mayores en nuestra cambiante sociedad.
- desarrollar nuevos enfoques de aprendizaje que utilizan las tecnologías de información y comunicación (TIC).
- responder a necesidades tales como: la democratización del conocimiento, la reducción de las injusticias sociales, la integración social y la participación, y la generación de oportunidades para extender la vida activa fuera del entorno de trabajo. https://web.ua.es/upua
La EOI Girona es un centro público de enseñanza de lenguas a adultos. Tiene su sede en el centro de la ciudad de Girona y también gestiona los Centros Delegados de Sta. Coloma de Farners i Palafrugell. En la EOI Girona se estudian las siguientes lenguas: alemán, inglés, árabe, catalán, español para extranjeros, francés, italiano y ruso.
Actualmente, la EOI Girona consta de 40 profesores y 2.637 alumnos.
La EOI Girona es un centro comprometido con su entorno social. Colabora con centros de secundaria de la ciudad en el marco del proyecto FP-EOI Together y también tiene un papel activo en acciones solidarias como la Marató de TV3.
La EOI Girona participa en proyectos europeos desde el año 2009. Dichos proyectos comprenden temas muy diversos, como la autonomía y la motivación en el alumnado de nivel avanzado, la mejora de la expresión oral, los retos de las nuevas tecnologías y el intercambio de aspectos culturales y metodológicos con diferentes países.
La Universidad de Málaga, a través del Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Acción Social, junto con la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social pone en marcha, un año más, el Aula de Mayores +55, con el objetivo de dar una oportunidad a aquellas personas que, ahora, después de la finalización de su etapa laboral o por otras circunstancias, deseen acceder a la formación y la cultura general, facilitandoles un espacio de debate cultural, social y científico, y ofreciéndoles un marco idóneo de convivencia intergeneracional.
El Aula de Mayores +55 de la Universidad de Málaga organiza sus actividades docentes siguiendo la línea de armonización de la oferta de programas de estudios universitarios para mayores a la que tienden las universidades española, y en especial, las de nuestra Comunidad Autónoma.
Información: 951953181 - 952132562
E-mail: aulademayores@uma.es