Система профориентационной работы МБДОУ ЦРР Д/С № 6 г. Чебаркуль

Цель ранней (детской) профориентации в дошкольном учреждении: создание условий для формирования целостного представления ребенка о профессиях, формирование интереса к трудовой деятельности взрослых, профессионального самоопределения дошкольника в соответствии с желаниями, способностями, индивидуальными особенностями каждой личности.

Задачи дошкольной профориентации:

·         Обогащать представления детей о профессиях, атрибутах, необходимы для работы людей различных профессий, трудовых действиях, совершаемых взрослыми, о результатах труда, об оборудовании;

·         Развивать эмоциональное отношение ребенка к профессиональному миру;

·         Способствовать воспитанию чувства уважения к труду взрослых, желание оказывать помощь.

Важно не только раскрыть перед дошкольниками мир профессий, но и помочь маленькому человеку соотнести свои увлечения и возможности с работой взрослых.

У детей дошкольного возраста основным видом деятельности является игра. Игры, и в первую очередь сюжетно-ролевые,  отражают социальный опыт детей, в том числе труд взрослых. Для самостоятельной организации сюжетно-ролевой игры дети должны обладать определенными знаниями и компетенциями. Наша задача – обогатить опыт детей.

Учитывая особенности детей с ОВЗ – неравномерное формирование процессов познавательной деятельности, эмоционально-волевую незрелость – важно предусмотреть оптимальный отбор средств воспитания и образования.

Для ранней профориентации дошкольников с ОВЗ мы выбрали два направления:

·         участие в региональном профориентационном  проекте Челябинской области  «День профессии»

·         ознакомления с трудом взрослых в рамках тематических недель

Проект «День профессии» является региональным профориентационным мероприятием Челябинской области и проводится в рамках Концепции организационно-педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся Челябинской области.

В течение года в детском саду реализуется 2-3 межгрупповых проекта, партнерами которых становятся предприятия города. Таким образом, дети погружаются в одну или несколько смежных профессий в течение 1-3 недель. В ходе проекта дети получают бесценный опыт, в первую очередь, на экскурсиях  и на  встречах с людьми разных профессий.

Первоначальные знания о труде взрослых дошкольники получают в рамках образовательной деятельности по темам недели и в ходе воспитательных мероприятий.

В годовой план ДОУ включен раздел «Мероприятия по ранней профориентации».

Предлагаем ознакомиться с некоторыми реализованными проектами и планом мероприятий профориентационной направленности.