منهجية البحث العلمي (منهجية إعداد مذكرة الماستر)

من خلال هذا المقياس سنتطرق بشكل عام إلى كيفية التخطيط لإنجاز مذكرة التخرج، وكيفية إعدادها على الوجه المطلوب، وكذا الاستعداد والتحضر لمناقشتها

علامة الأعمال الموجهة (TD)

1. إعداد عنصر الدراسات السابقة (قبل الانتهاء من عناصر المقدمة الـ 12) (5 نقاط)؛

2. إعداد المقدمة بالـ 12 عنصر (قبل آخر محاضرة) (10 نقاط)؛

3. امتحان تطبيقي بسيط في آخر حصة من الأعمال الموجهة (5 نقاط).

ملاحظات:

1. يقوم كل طالب/طالبين بمعالجة موضوع المذكرة المقترح عليه/ما؛

2. الحضور إجباري وبالتالي لا تخصص علامة للحضور، أما الغياب فيخصم من العلامة النهائية للأعمال الموجهة (من 20ن) والمشاركات تضاف إلى العلامة النهائية؛

3. بالنسبة للغيابات:

كل غياب مبرر (-0.5ن)؛
كل غياب غير مبرر (-1ن)؛
3 غيابات غير مبررة: إقصاء؛
5 غيابات (2 غير مبرر + 3 مبررة): إقصاء.

بالتوفيق للجميع

التقييم المستمر

معاينة أوراق الامتحانات
💻ON LINE📱

(متاح فقط لطلبة المقياس)

امتحانات الأعمال الموجهة TD
+الامتاحان العادي/التعويضي +الاستدراكي

المالدة العلمية للـ TD Exam

امتحان الأعمال الموجهة الأول:
إعداد عنصر الدراسات السابقة (حسب موضوع مذكرة الماستر لكل طالب)

امتحان الأعمال الموجهة الثاني:
إعداد مقدمة بجميع عناصرها الـ 12 في عرض تقديمي PowerPoint عند بداية الأعمال الموجهة*

*بعد الانتهاء من جميع المحاضرات الخاصة بالمقدمة

امتحان الأعمال الموجهة الثالث:
امتحان بسيط خلال نصف ساعة فقط حول بعض المحاور سيتم تحديدها لاحقاً

1. معلومات حول المقياس

القسم: العلوم الاقتصادية

الشعبة: العلوم الاقتصادية

الطور: ماستر

التخصص: كل التخصصات

الوحدة التعليمية: المنهجية

السداسي: 3 (S1)

المعامل: 2

الرصيد: 4

2. الوصف المختصر للمقياس

يهدف هذا المقياس إلى تزود الطالب بأهم الأدوات المنهجية لإنجاز عمل علمي والمتمثل مذكرة التخرج.

3. الأهداف العامة للمقياس

نسعى من خلال المقياس إلى تعريف الطالب بـ:

1. تمكين الطالب من إعداد مقدمة المذكرة بكل عناصرها والمتمثلة في: التمهيد، إشكالية الدراسة، فرضيات الدراسة، الدراسات السابقة، أهمية الدراسة، أهداف الدراسة، حدود الدراسة (المكانية والزمانية)، نموذج الدراسة، التعريفات الإجرائية، منهج الدراسة، صعوبات الدراسة (المحتملة)، خطة الدراسة؛

2. تعريف الطالب بالجوانب المنهجية والشكلية لإعداد مذكرة التخرج؛

3. تعريف الطالب بمختلف أنواع المصادر والمراجع التي يعتمد عليها في كتابة مذكرة التخرج؛

4. تعريف الطالب بتوثيق البحث العلمي وحالات تكرار استعمال المصادر والمراجع (باللغات الثلاثة: العربية، والإنجليزية، والفرنسية)؛

5. تعريف الطالب بالعينة وأنواعها وتقنيات جمع المعلومات.

4. مخرجات التعلم

في نهاية تدريس المقياس يكون الطالب قد توصل إلى:

1. التمكن الكامل من الجوانب الشكلية لمذكرة التخرج؛

2. التمكن من كتابة المذكرة بطريقة ممنهجة علمياً بدءاً من المقدمة وإلى غاية اختبار الفرضيات.

5. المتطلبات المسبقة لدراسة المقياس

1. منهجية البحث العلمي 1 (السنة الأولى ليسانس)؛

2. منهجية البحث العلمي 2 (السنة الثانية ليسانس).

6. طرق تقييم المعرفة المكتسبة

1. الامتحان (في نهاية السداسي)؛

2. التقييم المستمر: بعد الانتهاء من نصف المحاضرات تقريباً والمتعلق بكيفية إعداد مقدمة المذكرة، يطلب من الطالب إعداد واجب والمتمثل في المقدمة الخاصة بموضوع مذكرة الماستر (العناصر الـ12) ويتم عرضها وتقييمها، كما يتم مناقشة كل موضوع من طرف جميع الطلبة لإثرائه وهو تقييم لباقي الطلبة من جانب المشاركة.

7. البرنامج المفصل للمقياس

المحور الأول: البحث العلمي

1. مفهوم البحث العلمي؛

2. أهداف البحث العلمي؛

3. خصائص البحث العلمي؛

4. أنواع البحث العلمي؛

5. خطوات البحث العلمي.

المحور الثاني: الجوانب المنهجية لمذكرة الماستر

1. المقدمة: التمهيد، إشكالية الدراسة، فرضيات الدراسة، نموذج الدراسة، التعريفات الإجرائية، الدراسات السابقة، أهمية الدراسة، أهداف الدراسة، حدود الدراسة، منهج الدراسة، صعوبات الدراسة، خطة الدراسة؛

2. المتن (تقسيمات الدراسة)؛

3. الخاتمة.

المحور الثالث: البحث البيبلوغرافي

1. المصادر؛

2. المراجع؛

3. أمثلة عن المصادر والمراجع؛

4. ملاحظات حول الكتب.

المحور الرابع: توثيق البحث العلمي

1. التوثيق في المتن والهامش: طرق التوثيق في المتن والهامش، المراجع المستعملة للتوثيق، الكتب، البحوث والمقالات في الدوريات والمجلات العلمية، وقائع التظاهرات العلمية (المؤتمرات والندوات والملتقيات)، المذكرات والرسائل والأطروحات الجامعية، مواقع الإنترنت، القوانين، التقارير (بكل أنواعها، مؤسسات، هيئات دولية)، الجرائد الهامة المتخصصة، المقابلات (الخاصة بجمع المعلومات)، البرامج التلفزيونية ذات المصداقية؛

2. توثيق الآيات القرآنية والأحاديث النبوية الشريفة؛

3. التوثيق في قائمة المراجع.

المحور الخامس: الجوانب الشكلية للمذكرة

1. الواجهة؛

2. الجداول والأشكال؛

3. القوائم والفهارس؛

4. المتطلبات الشكلية لكتابة المذكرة.

المحور السادس: العينة وتقنيات جمع المعلومات

1. العينة؛

2. تقنيات جمع المعلومات: الاستبانة، الملاحظة، المقابلة؛

المحور السابع: الجوانب التطبيقية للمذكرة في برنامج ميكروسوفت أوفيس

1. مشكلة خط الهامش؛

2. مشكلة ترقيم صفحات وعدم ترقيم صفحات أخرى.

8. الرزنامة الزمنية لإنجاز برنامج المقياس

الأسبوع 1: البحث العلمي (محاضرتين متتاليتين).

الأسبوع 2: الجوانب المنهجية لمذكرة الماستر (1): التمهيد والإشكالية والفرضيات، ونموذ الدراسة، والتعريفات الإ (محاضرتين متتاليتين).

الأسبوع 3: الجوانب المنهجية لمذكرة الماستر (2): الدراسات السابقة، وأهمية الدراسة، وأهداف الدراسة، وحدود الدراسة (محاضرتين متتاليتين).

الأسبوع 4: الجوانب المنهجية لمذكرة الماستر (3): باقي عناصر المقدمة (محاضرتين متتاليتين).

الأسبوع 5: البحث البيبلوغرافي + توثيق البحث العلمي (1) (محاضرتين متتاليتين).

الأسبوع 6: توثيق البحث العلمي (2) + الجوانب الشكلية للمذكرة (محاضرتين متتاليتين).

الأسبوع 7: العينة وتقنيات جمع المعلومات + الجوانب التطبيقية للمذكرة في برنامج ميكروسوفت أوفيس (محاضرتين متتاليتين).

الأسبوع 8: كيفية إعداد العروض التقديمية للمناقشة + مراجعة عامة (أبرز النقاط التي يتم التركيز عليها) (محاضرتين متتاليتين).

الأسبوع 9 - 14: عرض الواجب التطبيقي من طرف كل طالب/طالبين (مقدمة المذكرة)، مع مناقشة تفاصيل كل موضوع والجوانب الواجب التطرق إليها (تطبيقين متتاليين).

الأسبوع 15: عرض الواجب مرة أخرى بعد إجراء التصحيحات + الامتحان المتمم لعلامة الأعمال الموجهة (تطبيقين متتاليين).

9. مراجع خاصة بالمقياس

1. عبد الكريم بوحفص، دليل الطالب لإعداد وإخراج البحث العلمي، ديوان المطبوعات الجامعية، الجزائر العاصمة، د.ط ، 2006 (متوفر في مكتبة الكلية ومكتبة مدارس الدكتوراه بالترميز نفسه: أ/ 5974).

2. عمار عوابدي، مناهج البحث العلمي وتطبيقاتها في ميدان العلوم القانونية والإدارية، ديوان المطبوعات الجامعية، الجزائر العاصمة، د.ط ، 1987. (متوفر في مكتبة الكلية: أ/ 2434).

3. ربحي مصطفى عليان وعثمان محمد غنيم، أساليب البحث العلمي: الأسس النظرية والتطبيق العملي، دار صفاء، عمَّان، الأردن، ط 4، 2010. (متوفر في مكتبة الكلية: أ/ 3569). للتحميل: اضغط هنا

4. ذوقان عبيدات، البحث العلمي، دار الفكر، عمَّان، الأردن، ط 1، 2002. (متوفر في مكتبة الكلية: أ/ 3867).

5. موريس أنجرس، منهجية البحث العلمي في العلوم الإنسانية: تدريبات عملية، ترجمة: بوزيد صحراوي وكمال بوشرف وسعيد سبعون، دار القصبة للنشر، الجزائر، ط 2، 2006. (متوفر للإعراة الشخصية).

6. فاروق السامرائي، المنهج الحديث للبحث في العلوم الإنسانية، دار الفرقان للنشر والتوزيع، عَمَّان، الأردن، ط 1، 1996م. للتحميل: اضغط هنا

7. Marie Laure GAVARD PERRET, METHODOLOGIE DE LA CHERCHE REUSSIR SON MEMOIRE OU SA THESE EN SCIENCES DE GESTION, Pearson Edudation, Paris, France, 2008. (متوفر في مكتبة مدارس الدكتوراه: A/ 4245).

8. Louis LAURENCELLE , Denis ALLAIRE & Ricard BERTRAND, TROIS ESSAIS DE METHODOLOGIE QUANTITATIVE, Presses de l'Université du Québec, Québec, CANADA, 1999. (متوفر في مكتبة الكلية / نسخة واحدة: A/ 3273).