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本計畫以單機版頭戴式虛擬實境顯示器(不需搭配電腦使用)與桌上型電腦螢幕做為教材呈現的媒材，故教材的互動設計將基於二種不同的呈現媒材與輸入裝置做不同的使用設計。開發工具將以現今遊戲與虛擬實境開發最普遍與彈性的遊戲引擎Unity做為不同呈現裝置與互動裝置之互動整合工具。教材開發是以十二年國民基本教育之技術型高級中等學校機械群科課程綱要裡科目-機械基礎實習中的銑床基本操作為教材設計的依據，其科目為要培養學生具備使用工具之技能，並能應用在機械專業實務操作，同時學會機械加工設備操作方法與技術。本計畫依此方向規畫能讓高一學生透過虛擬實境系統自我學習銑床基本操作與丙級證照術科檢定中之銑床項的操作過程，
國立臺中科技大學。多媒體設計系。夢想實境研究室
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